专题一 第二节 走向“大一统”的秦汉政治-2020-2021学年高中历史必修第一册【导学教程】同步辅导（人民版）课件PPT

专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 二　走向“大一统”的秦汉政治 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 课标要求 能力要求 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 (1)归纳秦朝中央集权制度形成的三要素。 (2)正确分析秦朝创建中央集权制度的作用和影响。 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 一、“六王毕，四海一” 1．灭六国：从公元前230年到公元前221年，秦灭东方六国，建立了中国历史上第一个统一的王朝。 2．定北方：公元前215年，将军蒙恬北击匈奴，收回河套地区，修筑______和“直道”，加强了北方的统治。 ［教材知识梳理］ 长城 基础整合·史料研读 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 3．平岭南：灭六国后，秦军征讨并平定岭南，实施管理。岭南开始归中央王朝管辖。 4．收西南夷：秦在当时称为“西南夷”的地区，开辟“五尺道”，并任命官吏。该地区开始进入统一政权版图。 5．秦统一的意义：扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族___________格局的形成。 多元一体 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 二、海内为郡县 1．建立：秦始皇采纳_______的建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度，把郡县制推广到全国。 2．内容：“郡”是直属于_______的地方行政区划。“郡”设郡守、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察等职责。“县”隶属于郡。 李斯 中央 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 3．特点：形成了中央______管理地方的形式；郡县长官由皇帝__________，不得世袭。 4．巩固：西汉继续推行郡县制，逐步消除了与中央抗衡的地方割据势力。 5．意义：郡县制的建立，是__________形成过程中的重要环节，也是__________取代贵族政治的重要标志。 垂直 任免调动 中央集权 官僚政治 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 三、百官公卿 1．皇帝制度：秦王嬴政采用“________”称号，自称“始皇帝”，并确立了皇帝___________的地位。 2．中央官制 (1)三公制：秦朝在中央设立______、太尉和御史大夫，丞相职责是协助皇帝处理政事；太尉主管军事；御史大夫是丞相的助手，负责_______系统。 (2)九卿制：中央各重要部门的主管官员称之为“________”。 皇帝 至高无上 丞相 监察 九卿 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 →助学点拨 图解“三公九卿”制度 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 3．朝议制度 (1)概念：丞相、御史大夫与诸卿讨论国家军政要务的方式。 (2)评价：大臣议政可以集思广益，减少决策失误；但在秦始皇晚年遭到破坏。 4．“汉承秦制”：西汉王朝大体继承沿袭了秦朝的官僚制度，历史上称为“____________”。 汉承秦制 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 主题一　“六王毕，四海一” 史料　秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士，斐然向风，若是，何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既灭，令不行于天下。是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。 ——贾谊《过秦论》 ［热点史料研读］ 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 探究思考 根据史料分析，当时天下士民对秦统一天下持什么态度？为什么会有这样的态度？ 提示　支持(拥护、欢迎)。秦朝的统一有利于维护社会稳定，为社会经济发展提供了政治前提，符合人民向往和平的愿望。 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 主题二　海内为郡县 史料　郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 探究思考 根据史料分析，郡县长官如何产生？郡县制的实行有何意义？ 提示　方式：由皇帝直接任免。意义：加强了中央集权，是官僚政治取代贵族政治的标志。 专题一 古代中国的政治制度 历史·必修1（RM） 菜 单 主题三　百官公卿 史料一　“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之