第2讲 走向“大一统”的秦汉政治 课件--2024届陕西省铜川市王益中学高三人民版历史必修1一轮复习

课前回顾 课前回顾 1.写出西周宗法制的特点。 2.写出秦朝建立的专制主义中央集权制的内容。 1.写出西周宗法制的特点。 2.写出秦朝建立的专制主义中央集权制的内容。 专题一 古代中国的政治制度 第2讲 走向“大一统”的秦汉政治 课标要求 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 考情分析 考情分析：秦汉时期是古代史考查频率比较高的时期。相对集中在政治、经济。 考查内容：①侧重考查汉朝的政治、经济、文化和社会生活；②考查秦汉王朝开创的制度对后世的影响或在后世的变迁。 考查方式：从史料形式上看，既有文字，也有图片和表格；从命题立意上看，凸显核心素养，重视方向引领。 考查趋势：命题呈现出“新材料、新情境、新问题”的特点。考查考生解 一、秦的统一 1.条件 客观条件 社会基础：生产力、社会经济发展，民族、地区间联系加强。 民心：人民渴望统一 思想基础：法家专制主义中央集权理论（韩非子） 秦国：实力最强 主观条件： 秦王嬴政的雄才伟略 2）北击匈奴、夺河套、修长城、筑直道。 3）南征岭南、修灵渠、置郡县（该地区开始归入中央王朝管辖） 4）西南夷开“五尺道”、任命官吏（该地区进入中原统一政权版图） 2.过程——扩大和巩固疆域 1）灭六国，建立秦朝 公元前230—公元前221年，秦国先后灭掉韩赵魏楚燕齐六国，统一全国，定都咸阳，建立秦朝。是我国历史上第一个专制主义中央集权的封建国家。 北至长城 东到大海 西到陇西 南到南海 练习：“秦朝经略西南夷，开五尺道，该地区开始进入中原统一政权的版图。“五尺道”位于今天的（ ） A.闽南、两广一带 B.云贵高原、川西和甘南地区 C.青海、新疆及陕西南部地区 D.宁夏、山西一带 B 3.意义 1）结束诸侯割据的混乱局面； 2）扩大了统一帝国的规模； 3）推动中华民族多元一体格局的形成； 4）符合人民共同的愿望。 结论要语·辨一辨 1.秦国是封建制诸侯国,秦朝是统一多民族的中央集权制的封建国家。 (　　) 2.秦的统一,奠定了中国五千多年的中央集权制度的基本格局。(　　) 3.秦朝建立的“大一统”的文化观念为历朝历代所传承。(　　) √ × √ 课堂练习 1.(2019·全国Ⅱ卷·24·中央集权制度确立的影响)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(　　)　　 A.公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及 C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大 解析：调动大量的人力、物力,而当时秦国通过商鞅变法,开始建立中央集权制度,因此秦国具有强大的组织能力,足以完成这些任务,故D项正确;战国时期,公田制度已经遭到破坏,故A项错误;铁制生产工具在战国时期各诸侯国已经开始使用,并非秦国完成大型水利工程的主要因素,故B项错误;交通运输网络的通畅与水利工程建设并没有直接关系,故C项错误。 D 2.(2022·河北唐山一模·秦朝的水利工程)公元前219年,秦朝开凿的沟通湘江水系和漓江水系的灵渠基本修成。这条人工运河,虽经历代修缮利用,但“皆循其故道,因时而损益之,终不能独出新意,易其开辟之成规”。这说明灵渠 (　　) A.凝聚了古代劳动人民的智慧　 B.保障了秦朝的长治久安 C.确立了中央对云贵地区的管辖　 D.推动了岭南的经济发展 解析：材料反映了灵渠虽多次修缮,但都遵循原来的路线和方式,说明灵渠凝聚了古代劳动人民的智慧,故选A项;“保障了”表述绝对,秦朝二世而亡,排除B项;灵渠位于广西,不在云贵地区,排除C项;D项夸大了灵渠的影响,排除。 A 探究：秦始皇该如何管理庞大的统一帝国？ 丞相王绾：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。” 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……置诸侯不便。” 秦王曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” 二、秦朝君主专制中央集权制度的建立 建立君主专制中央集权制度要解决两大矛盾：君权与相权的矛盾，中央与地方的矛