内容正文:
选择自己的情绪脸谱
人在不同情绪状态下呼出的气体冷却变成水后,会有什么变化呢?
心平气和
悲伤状态
愤怒生气
积极生活、快乐成长
桐桐几年前跟朋友合伙做生意,运货的船突然遭遇海上的风浪,他们所有的财产与梦想也随之坠入了海底。从那之后,他一直闷闷不乐,觉得自己太倒霉了,之后也没有心思做生意,一直碌碌无为。
可是,他发现他的朋友居然生活得有滋有味,现在又做起了大买卖。
于是就问朋友,朋友对他说:“你伤心,日子也一天天过,你快乐,日子也一天天过。钱没有了还可以再赚呢,活着就有希望嘛”
为什么发生同样的事情,两个人情绪不同?
几年前,桐桐跟朋友合伙做生意,运货的船突然遭遇海上的风浪,他们所有的财产与梦想也随之坠入了海底。从那之后,他一直闷闷不乐,觉得自己太倒霉了,之后也没有心思做生意,一直碌碌无为。
可是,最近他发现他的朋友居然生活得有滋有味,现在又做起了大买卖。
于是就问朋友,朋友对他说:“你伤心,日子也一天天过,你快乐,日子也一天天过。钱没有了还可以再赚呢,活着就有希望嘛”
桐桐
桐桐的朋友
碌碌无为、
闷闷不乐
生活的有滋有味
我怎么这么倒霉?
你伤心,日子也一天天过,你快乐,日子也一天天过。钱没有了还可以再赚呢,活着就有希望嘛
我怎么这么倒霉?
你伤心,日子也一天天过,你快乐,日子也一天天过。钱没有了还可以再赚呢,活着就有希望嘛
消极想法
积极想法
碌碌无为、
闷闷不乐
生活的有滋有味
换个积极的想法看问题
著名临床心理学家阿尔伯特·艾利斯认为:人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或观点,而非来自事情本身。我们之所以产生不同的情绪反应并不仅仅是因为发生的事情是什么,而是我们如何看待他们。
换个积极的想法看问题
看看我们身边发生的事
运用我们今天所学的知识,帮帮她。
她原来的想法是什么?
生活实践篇
当 时,我感到 ,因为我心里这样想 。
生活实践篇
现在让我们应用今天学到的知识重新填写任务单。
今天我决定换一个积极想法看问题,针对过去发生的那件事,我可以这样想 。 现在,我的感受是 。
生活实践篇
当 时,我感到 ,因为我心里这样想 。
现在让我们应用今天学到的知识重新填写任务单
今天我决定换一个积极想法看问题,针对过去发生的那件事,我可以这样想 现在,我的感受是 。
要 求
1.以小组为单位讨论调节情绪的方法。
2.时间:3分钟
3.把方法写在纸上
4.看哪个组的方法又多又好
5.方法合情合理,符合生活实际
分 享
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