专题08 《出师表》三年真题训练-备战2022年中考语文课内文言文知识点梳理+三年真题训练（部编版）

《出师表》三年真题训练 （解析版） 【2021·黑龙江绥化市·中考真题】 阅读《出师表》和《泰山行宫记》，完成下面小题。 （甲） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然倚卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 诸葛亮《出师表》节选 （乙） 余常年求学于外，鲜有归家，今幸归之，族中叔伯及村诸贤达之士闻余登进士，甚欣，家尊甚慰，曰：吾儿宽厚孝善，且胸怀凌云，则必有宏图。 余幼学时，家尊教余之兄弟甚严，常曰：父母同负育人之责。一日，尊因商旅大名府，遂书信遣人送至家中。余慈见信曰：子完①之教，责在尔躬。而汝切记，偏爱者多，殊不知爱之不以其道，反足以害之焉。其道维何②，约言之有四戒四宜。四戒：一戒宴起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄做。既守四戒，又须规发四宜：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食。以上八则，为教吾子子完之金科玉律，尔宜铭于心间。后余之登士，虽身用心专，皆归于余尊之严教也。 赵国壁《泰山行宫记》节选 【注释】①子完：本文作者赵国壁，字子完。②维何：是什么。 1．解释下列加点的词语。 ①恢弘志士之气 ②殊不知爱之不以其道 2．将下面句子翻译成现代汉语。 ①此悉贞良死节之臣。 ②后余之登士，虽身用心专，皆归于余尊之严教也。 3．下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是（ ） A．则汉室之隆 此则岳阳楼之大观也 B．面山而居 人不知而不愠 C．出入之迂也 无案牍之劳形 D．尔宜铭于心间 每假借之藏书之家 4．甲文画线句与乙文分别从哪方面进行劝诫和教导的？ 【答案】 1．①发扬，扩展 ②正确方法 2．①“这（些）都是忠正贤明，能为保全节操而死的人。”或者“这（些）都是忠贞、坦直，能以死报国的节义臣子。” ②后来我考中进士，虽然有用心专一的缘故，但都归功于我父亲的严格管教。 3．C 4．《出师表》中诸葛亮劝诫后主刘禅，要继承“先帝遗德”广开言路（不应该“妄自菲薄”堵塞忠谏之路）。《泰山行宫记》中作者的父亲培养儿子成才，以“四戒四宜”之法严格教育儿子。 【分析】 1．这道题考查对文言文实词的理解。作答时，可先理解整句话的大意，结合所学文言文实词知识，来推断加点词的含义。 （1）句意：弘扬有志之士的气概。恢弘：发扬； （2）句意：却不知道爱孩子不能用正确方法(教育)。道：方法。 2．本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。 （1）句重点词：悉：全都；贞良：忠贞、坦直； （2）句重点词：登：考中；尊：父亲。 3．本题考查一词多义。 A.连词，那么/副词，乃、就是； B.修饰关系/转折关系； C.于主谓之间取消句子独立性，不译； D.介调，在/介词，向； 故选C。 4．本题考查对文章内容的理解和分析。 《出师表》“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”一句中，诸葛亮真诚地劝诫后主刘禅，要继承“先帝遗德”广开言路，不应该“妄自菲薄”堵塞忠谏之路。《泰山行宫记》中作者的父亲培养儿子成才，教儿子“四戒”：一戒宴起，二戒懒惰，三戒奢华，四戒骄做；“四宜”：一宜勤读，二宜敬师，三宜爱众，四宜慎食，用“四戒四宜”之法严格教育儿子。 【参考译文】： 甲：先帝开创统一天下的大业没有完成一半，竟中途去世。如今天下一分为三，蜀汉处境艰难，这实在是形势危急、存亡难料的关键时期啊。然而侍卫大臣在皇宫内毫不懈怠，忠诚有志的将士在战场上舍生忘死，这都是追念先帝对他们的特殊待遇，想要报答给陛下。陛下的确应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德，弘扬有志之士的气概，不应过分看轻自己，说话不恰当，以致堵塞臣子忠言劝谏的道路。 亲近小人，疏远贤臣，这是汉朝后期衰败的原因。先帝在世时，每次和我谈论这些事情，没有一次不对桓、灵二帝的昏庸感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣，希望陛下亲近他们，信任他们，这样汉室的兴隆就指日可待了。 乙：我常常整年在外学习，很少回家，现在有幸回到家中，家族中的叔叔伯伯以及村里众多有才学的读书人听说我中了进士，很高兴，我的父亲很欣慰，说：我的儿子宽厚、善良、有孝心,况且他胸怀凌云壮志，就定会大展宏图。 我幼时学习的时候，我的父亲教导