内容正文:
篮球运球教案
学校:东坡区复兴初中 班级 七年级二班 人数 45人 教师 胡 忠
教 学
内 容
1. 篮球运球
2. 游戏:“喊数抱团”
器 材
准 备
篮球20个
标志杆10根
教 学
目 标
1.认知目标:让学生初步掌握篮球运球技术,了解运球在篮球比赛中的作用,提高学生对篮球运动的兴趣。
2.技能目标:90%学生能掌握篮球运球的动作方法,体会手控制球的感觉,提高学生的控球能力。
3.情感目标:培养学生的成就感,激发学生对体育的兴趣,通过游戏提高学生的团队合作精神。
教 学
重 点
手控制球自然、放松、协调用力。
教学
难点
练习过程中对篮球的控制
教 学
过 程
教学内容
运动负荷
教法、学法
组织队形与要求
次数
时间
开
始
部
分
课堂常规
1次
3min
1.集合整队,清点学生人数。
2.师生问好。
3.安排见习生。
4.教师宣布本课内容和要求。
5.强调活动安全。
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要求:快、齐、静。
准
备
部
分
一.热身练习游戏:喊数抱团。
二、准备活动:徒手操
1、头部运动
2、扩胸+振臂运动 3、腹背运动。 4、弓步压腿运动。 5、仆步腿运动 5、膝关节运动。 6、手腕踝关节运动7、压指和压腕练习
3-5次
1次
7min
教:1.教师讲解游戏方法和规则。
2.教师在中间指挥和报数。
(游戏队型如右图)
学:1.认真理解教师的讲解与示范。
教:1、集合成四横队,讲解示范
2、口令指挥学生练习,教师积极的带动。
学:1.认真理解教师的讲解与示范
2.积极参与练习。
学生听数抱团。
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要求:动作规范到位,使身体充分的活动开。
基
本
部
分
一、熟悉球性
1、 手指弹拨球
2、 腰间绕球
3、 单腿绕球
4、 胯下“8”字绕球
2、 原地运球
1、 原地高运球
2、 原地低运球
三、原地体前左右变向运球
四、行进间运球绕杆
五、游戏
绕杆运球接力
2-3
次
2-3次
2次
2次
30min
教法:1、教师先讲解再示范
2、教师指挥带领学生进行练习。