【优质课件】2021年小学数学一年级上册优质课件2.2《下课啦》附导入视频-北师大版

2021年北师大版小学数学一年级上册 2.2 《下课啦》 第二单元《比较》 目录 壹 贰 叁 肆 伍 导入新课：观看视频.激趣导入 目标导航：明确目标.知重难点 新知探究：共同研讨.破重难点 课后总结：梳理知识.构建框架 学以致用：当堂演练.达成目标 目标导航：明确目标.知重难点 学习目标 重点难点 1.经历比较事物的高矮、长短、厚薄的过程，体验一些具体的比较方法和高矮的相对性。 2.通过练习和游戏，培养学生仔细观察、认真思考的良好习惯和解决实际问题的能力。 3.知道物体间高矮、长短、厚薄的关系，感受数学与生活的联系。 重点：掌握比较高矮、长短的方法。 难点：掌握多个物体比较的方法。 壹 导入新课：观看视频.激趣导入 贰 同学们，每上完一节课中间都有10分钟休息，这段时间就是下课时间。今天，我们到淘气和笑笑的学校去看看，他们下课这段时间做些什么吧！ 新知探究：共同研讨.破重难点 叁 下课了，操场上可热闹！你瞧，这两个同学正在比高矮，我们去看看谁高谁矮好吗？ 3 比一比，说一说 说一说，谁高？谁矮？ 踮脚了 × √ 比较高矮时，需要在同一起点，一端对齐才便于比较。 知识提炼 比一比 高的画√ ，矮的画O 小试牛刀 √ O √ O 提示：比较物体的高矮时，一定要将比较的物体置于同一水平面上。 找一找，说一说 除了比较高矮，你还能比较什么呢？ 找一找，说一说 你是怎么比较两根绳子谁长谁短？ 比较长短时，需要可以把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观察另一端起点长短。 知识提炼 比一比，长的画√ ，短的画O 小试牛刀 √ ○ 在短的后面画“√”。 □ □ √ 提示：在比较物体的长短时，要看物体是直的，还是弯的，要结合实际准确判断。 小试牛刀 同学们，刚刚我们学会了比较高矮和长短， 你能找出它们的共同点吗？ 提示：比较高矮或长短时，都需要在同一起点上进行。 走了9个 走了8个 走的路长。 比一比，谁走的路长？ 两个男孩走的起点和终点一致， 走的路一样长吗？ 17 比较物体高矮时，要在同一个起点上进行比较，比较物体长短的方法，可以用眼睛直接观察，也可以把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观察另一端起点长短，或者借助中间量进行比较。 知识提炼 课后总结：梳理知识.构建框架 肆 2.2 下课啦 1.比较高矮时，需要在同一起点，一端对齐才便于比较。 2.比较长短时，需要可以把物体的一端对齐平放在同一个起点上，观察另一端起点长短。 学以致用：当堂演练.达成目标 伍 1.说一说，谁高？谁矮？ 当堂演练 高 矮 高 矮 高 矮 比高矮先看起点是否一致。 2.哪根绳子最长？画“√” 当堂演练 √ √ 3.想一想，说一说 当堂演练 （1）汽车能从桥下通过吗？ （2）谁最高？谁最矮？ 8 6 5 最高 最矮 能 4.比一比，填一填 当堂演练 （1）从短到长排一排。 ① ② ③ ⑤ ④ （2）最长的画“√”，最短的画“○” √ ○ 5.小狗迷路了，请根据路牌提示，帮小狗找到对的路。 当堂演练 选高的 5.小狗迷路了，请根据路牌提示，帮小狗找到对的路。 当堂演练 选矮的 6.在最长的后面画“○”，最短的后面画“△”。 当堂演练 ○ △ 感谢你的观看 下节课再见 29 $