假期作业(八)(语文)-【我的暑假我快乐】2021版高二老教材文科综合假期高效作业

第二天晌午,雪停了,天气却变得分外寒冷.陈奶奶出 来喂鸡,不禁哆嗦一下,又哆嗦一下.她扬手撒了一把稻谷, 鸡们一下子往稻谷撒落的地方扑去.她突然发现鸡群里多 了一只黑褐色的鸟儿.这下,她彻底看清楚了,这是一只斑 鸠.斑鸠的毛羽稀拉拉的,有些潮湿凌乱.它挤在鸡群中 间,依然怯生生的,躲在鸡的身旁,不时啄上一口. 显然,这是一只苍老的斑鸠,一只在野外无法觅得足够 食物的老斑鸠.这天晌午,陈奶奶比平时多撒了好几把稻 谷.鸡们都吃饱了,四散走开了,只有老斑鸠还在啄食.这 会儿,它才不再那么矜持了,啄食的速度明显加快. 从此以后,每天早晨,每天傍晚,这只老斑鸠总会适时出 现在廊檐上,和鸡群一起进食.陈奶奶怀疑它没有飞远,可能 就躲在她家旁边的山坡上,守望着她的小院.否则,它怎么可 能那么准时地不请自到呢? 有一次,它不知怎么来晚了,陈奶 奶隐隐约约有些失落.等它出现的时候,鸡群已经把地上的 稻谷吃光了.她赶紧又往它身边撒了一把稻谷.这一次,它 没有惊慌逃走,和一只喂了很久的鸡一样镇定站立着,开始 进食. 每天除了给自己做两顿饭,给鸡喂食,陈奶奶多了一件 事情,就是给这只老斑鸠喂食. 转眼间,要过年了.儿子开车回村里来接她,要把她接到竹 园镇,和他们一起过年.陈奶奶捡了一筐鸡蛋,让儿子带走,带 给孙子孙女吃,她却不愿意离开村子. 儿子说,娘,平时您说在镇上住不惯,要留在村子里,我也依 您了.过年您再不去镇上,您自己一个人怎么过呢? 陈奶奶说,我走了,没人给它喂食,它会饿死的. 还像去年一样,我把鸡也逮走,您就放心吧. 我说的不是鸡.它像我一样,七老八十了,老了,不中用 了.我一走,我怕它熬不过这个冬天.我哪里也不去,我得 陪着它,帮它把冬天熬过去.陈奶奶说着,叹息了一声. 这一声叹息,让儿子实在琢磨不透.儿子追问,娘,您说 吧,到底是啥? 咱们带它一起走. 斑鸠,一只老斑鸠,你带不走它,我也撇不下它,你别管 我了,你走吧,你们自己好好过年吧.有它陪我过年,挺好. 儿子半天无语,不知怎么劝慰她.和一只老斑鸠一起过 年,这老太太,真是越老越糊涂了. ５．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一 项是 (　　) A．小说开篇的环境描写渲染了雪大,为下文老斑鸠的出 现做铺垫,也含蓄地写出这个冬天不好 过,照 应 了 标题. B．作者观察入微,对老斑鸠初次在院子里进食的过程描绘 得神形兼备,将老斑鸠的惊慌、谨慎和试探写得生动 形象. C．画线句子含蓄地写出了陈奶奶对老斑鸠有了感情,所以 才挂念,同时也写出了陈奶奶的心地善良和她的孤独 寂寞. D．小说娓娓道来,语言朴实,字里行间饱含深情,如陈奶 奶与儿子的对话,鲜明地表达出作者对陈奶奶儿子的 失望之情. ６．小说的标题“熬冬”有什么含义? 作者以此为题,有何用 意? 请简要分析. 答: 　 　 ７．陈奶奶为什么选择和一只老斑鸠一起过年? 作者如此安排, 有什么作用? 请结合文本谈谈你的理解. 答: 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 假期作业(八) 阅读下面的文字,完成１~３题. 莫高窟俗称千佛洞,被誉为２０世纪最有价值的文化发 现.“东方罗浮宫”,　　　　在河西走廊西端的敦煌,以精 美的壁画和塑像 　　　　.敦煌石窟艺术是集建筑、雕塑、 绘画于一体的立体艺术,(　　 ),促使其发展成为具有敦煌 地方特色的中国民族风俗的佛教艺术品,为研究中国古代政 治、经济、文化、宗教、民族关系、中外友好往来等提供珍贵资 料,其文物价值,可说是 　　　　的.整个千佛洞地区是个 艺术宝库,至少 　　　　了一千四百多年的带有历代艺术 风采的壁画、雕刻、经卷,等等.背景题材即使以佛教文化为 主,不同时代的艺术品也反映了传统的民间艺术特色,是人 类文化的宝藏和精神财富. １．依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 (　　) A．坐落　闻名于世　无与伦比　累积 B．坐落 名垂千古 不可或缺 积淀 C．分布 名垂千古 不可或缺 积淀 D．分布 闻名于世 无与伦比 累积 ２．下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　) A．在敦煌石窟艺术继承中原汉民族和西域民族艺术优良 传统的基础上,吸收、融化了外来的表现手法 B．敦煌石窟艺术在继承中原汉民族和西域民族艺术优良 传统的基础上,融化、吸收了外来的表现手法 C．在古代艺术家继承中原汉民族和西域民族艺术优良传 统的基础上,融化、吸收了外来的表现手法