高效作业(二) 古代希腊罗马的政治制度-【我的暑假我快乐】2021版高二老教材历史假期高效作业

７．唐朝后期的藩镇割据为北宋王朝的建立者提供了教训. 宋朝为此采取的针对性措施是 (　　) A．抑制兼并,打击地方豪强势力 B．进一步完善隋唐以来的科举制度 C．加强对整个官僚集团的分权与监督 D．加强对边疆地区的防守 ８．吕思勉在«中国制度史»一书中写道:“科举之善,在能破朋 党之私􀆺􀆺实选举之官徇私舞弊之限制.”对材料中“科举 之善”理解不正确的是 (　　) A．体现社会公正 B．防止徇私舞弊 C．避免任人唯亲 D．完善察举选官 ９．明朝时大学士叶向高说:“我朝阁臣,只备论思顾问之职, 原非宰相.中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下 侵六曹之职掌,终以取祸.臣备员六年,百凡皆奉圣断,分 毫不敢欺负.部务尽听主者,分毫不敢与闻.”对这段材料 理解不正确的是 (　　) A．阁臣只是顾问,不是宰相 B．若是阁臣与君权、部权发生冲突,往往是阁臣落败 C．内阁是法定的中央决策机构,借助皇权,权力在六部 之上 D．叶向高在内阁六年,对君权、部权都很尊重,反映了当 时皇权专制的加强 二、非选择题 １０．中国传统社会始终面临着中央与地方关系调处的难题. 阅读下列材料,回答问题. 材料一　西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去 承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的 地域内人为“插队”进去􀆺􀆺很像“掺沙子”. 分封出去的邦国,按“授民授土”的原则,仍是“有其 土、田、人民”的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥 有实权􀆺􀆺西周政治体制明显是二元,而不是一 元 的 ———中央与地方权力并存共荣. ———王家范«中国历史通论» 材料二　汉之郡国守相丞尉、县令长、侯国相及丞尉虽不 能用本地人,但他们的属吏必为本地人.如(郡)主簿于 属吏中最为亲近,犹今之秘书长,功曹总领众曹,群吏进 退赏罚皆由之􀆺􀆺故其权极重. ———严耕望«中国地方行政制度史略» 材料三　无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在 直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同 时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中 央.显而易见,元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中 央集权模式的较高级演化形态􀆺􀆺明显优于单纯的中央 集权或单纯的地方分权. ———李治安«元代行省制的特点与历史作用» (１)根据材料一,分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意 图.这一举措对西周政治体制产生了怎样影响? (２)根据材料二,指出汉代地方官员任用的特点.这反映 出中央与地方关系如何? (３)根据材料三,指出元朝行省制度在权力运行方面的 特征. (４)综合上述材料,概括古代中国地方权力的变化趋势. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 高效作业(二)　古代希腊罗马的政治制度 一、雅典民主政治 １．条件:独特的自然地理环境,小国寡民的城邦体制,文明的 交流汲取. ２．过程:梭伦改革奠定基础,　　　　　　　　　　,伯利克 里改革达到顶峰. ３．主要内容 (１)公民大会:国家最高权力机关,一切国家大事都由其讨 论决定. (２)五百人议事会:国家常设最高行政机关. (３)陪审法庭:国家最高司法与监察机关. (４)国家一切官职向各等级公民开放. ４．突出特点: 　. ５．历史评价 (１)积极性 ①创造了法治基础上的民主运作方式,促进了雅典奴隶制 文明的繁荣. ②对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动 作用. (２)局限性 ①民主只属于成年男性公民,　　　　　　　. ②是小国寡民体制下的产物,容易导致国家权力的滥用和 误用. ６．实质:雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵 族少数人的民主及对奴隶的专政. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２􀅰 二、罗马法 １．发展历程 (１)习惯法:有很大的伸缩性和不确定性,贵族可以随意解 释法律. (２)«十二铜表法»:公元前５世纪中期颁布,是古罗马第一 部　　　　. (３)万民法取代公民法 ①公民法仅适用于　　　　　,有其狭隘性. ②万民法适用于罗马境内的一切　　　　,使法律有了更 大的适用范围. (４)«民法大全»:　　　　　时汇编而成,罗马法体系最终 完成. ２．基本内容 (１)承认　　　　　神圣不可侵犯. (２)公民在“法律面前人人