内容正文:
为娱,有终焉之志.每有一诗至都邑,贵贱莫不竞写,宿昔之
间,士庶皆徧,远近钦慕,名动京师.
(选自«宋书列传第二十七»,有删节)
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ( )
A.灵运为性褊激/多愆礼度/朝廷唯以文义/处之不以应
实/相许自谓才能宜参权要/既不见知/常怀愤愤/
B.灵运为性褊激/多愆礼/度朝廷唯以文义/处之不以应实
相许/自谓才能宜参/权要既不见知/常怀愤愤/
C.灵运为性褊激/多愆礼度/朝廷唯以文义处之/不以应实
相许/自谓才能宜参权要/既不见知/常怀愤愤/
D.灵运为性褊激多/愆礼度/朝廷唯以文义处之/不以应
实相许/自谓才能宜参/权要既不见知/常怀愤愤/
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一
项是 ( )
A.秘书郎,官名.三国魏始置,属秘书省,掌管图书经籍,
或称“秘书郎中”.
B.太尉,秦汉时中央掌农事的最高官员,秦朝以“丞相”“太
尉”“御史大夫”并为“三公”.后逐渐成为虚衔或加官.
C.爵,又称爵位,是中国古代帝王对有血缘关系的亲族和
功臣授予的一种称号,是社会地位高低和享受物质利
益多少的标志.
D.太守,又称郡守,古代的一种地方官职,一般是掌管地
方郡一级的行政区的地方行政长官.
7.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.谢灵运祖父声名显赫,父亲天资平平,谢灵运却早年聪
颖异常,深得祖父和堂叔的喜爱.
B.谢灵运承袭康乐公这一爵位,后被高祖任命为太尉参
军,在该任上因擅杀门生而被免除职务.
C.谢灵运因非议诋毁执政的大臣,被外放为永嘉太守,任
职一年即称病弃官,堂弟们劝阻亦不听从.
D.谢灵运移居会稽,居所依山傍水,景色幽美,他与隐士
王弘之、孔淳之等纵情山水游乐其间.
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.
(1)遂肆意游遨,遍历诸县,动踰旬朔,民间听讼,不复
关怀.
译文:
(2)每有一诗至都邑,贵贱莫不竞写,宿昔之间,士庶皆徧,
远近钦慕.
译文:
假期作业(六)
阅读下面的文字,完成1~3题.
做事的高度大于数量.数量再大,如果没有高度引领,
就是堆砌而已.( )先有建筑蓝图,搬砖才有意义;
先有思想境界,文章才有启发.
人的一生中不是要读书,读很多书才是最重要的.读书
的目的,是为了让自己思想更开阔、眼界更成熟、思考更深
邃.“尽信书,则不如无书.”,但不读书,人生一定没有高度.
人们常常困惑的是为什么经历多,却未必能看透人生?
有太多人,受尽苦难,只能在苦难中沉浮;历经波折,也只是
在波折里挣扎.
读书,行走,经历都很重要,但更重要的,是思考,总结,
怀疑,反思,领悟,是通过领悟走向更高层次的能力.人最需
要的,是豁然开朗的境界,人生的精彩质胜过量.高手不一
定要读万卷书,行万里路,方寸之间,就能为生命玩出大千
世界.
人,不能变成工具和机器,不断重复自己一成不变的语
言、行为和思想.人的发展应该像登山,尽管脚步重复,但实
际是登高的,直至登上思想的山顶,心旷神怡.
1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.就像不管堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑;写多少
字,都不可能成为传世佳作.
B.就像不管写多少字,都不可能成为传世佳作;堆多少砖,
都不可能变成美丽的建筑.
C.就像不管堆多少砖,都不可能变成美丽的建筑;传世佳
作也并不是由写字的数量决定的.
D.就像传世佳作并不是由写字的数量决定的;不管堆多
少砖,都不可能变成美丽的建筑.
2.下列文章中的四个句子,标点符号使用正确的一项是 ( )
A.“尽信书,则不如无书.”,但不 读 书,人 生 一 定 没 有
高度.
B.人们常常困惑的是为什么经历多,却未必能看透人生?
C.有太多人,受尽苦难,只能在苦难中沉浮;历经波折,也
只是在波折里挣扎.
D.读书,行走,经历都很重要,但更重要的,是思考,总结,
怀疑,反思,领悟,是通过领悟走向更高层次的能力.
3.文中画横线 的 句 子 有 语 病,下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项
是 ( )
A.人在一生中不仅要读书,而且要读很多书,但读书的目的,
是为了让自己思想更开阔、眼界更成熟、思考更深邃.
B.人在一生中不是要读书,而是要读很多书.读书的目的,是
为了让自己思想更成熟、眼界更开阔、思考更深邃.
C.人在一生中不仅要读书,而且要读很多书.读书应该以为
了让自己思想更深邃、眼界更开阔、思考更成熟为目