1.5利用两条直线平行与垂直求参数问题-2021年暑期高二数学预习每日一练(苏教版2019选择性必修第一册)

2021-07-15
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专题1.5 利用两条直线平行与垂直求参数问题 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 一、单选题 1.已知直线,若,则m等于( ) A.或1 B.或4 C.4 D.1 【答案】D 【分析】 根据两直线平行的充要条件且求解即可. 【详解】 解:因为,则,解得. 故选:D. 【点睛】 结论点睛: 直线(不同为),直线(不同为), 若且; 若. 2.若直线与直线平行,则的值为( ) A.-1或9 B.1或-9 C.1 D.-9 【答案】B 【分析】 根据两直线与平行,则,即可得到方程,求出参数,但是还需代入直线方程检验,排除两直线重合的情况; 【详解】 解:因为直线与直线平行,所以 解得或 当时,直线与平行,满足题意; 当时,直线与平行,满足题意; 故选:B 3.若直线:与直线: 平行,则的值为( ) A.或1 B. C.2或 D.2 【答案】B 【分析】 根据直线平行关系可得方程组,解方程组求得结果. 【详解】 因为直线:与直线:平行, 所以 ,解得. 故选:B. 【点睛】 本题考查根据直线的平行关系求解参数值,易错点是忽略直线不能重合,造成增根. 4.已知直线和互相平行,则实数等于( ) A.或3 B. C. D.1或 【答案】A 【分析】 由两直线平行,得到,求出,再验证,即可得出结果. 【详解】 ∵两条直线和互相平行, ∴,解得或, 若,则与平行,满足题意; 若,则与平行,满足题意; 故选:A. 5.已知,,直线:,:,且,则的最小值为( ) A.2 B.4 C.8 D.9 【答案】C 【分析】 由,可求得,再由,利用基本不等式求出最小值即可. 【详解】 因为,所以,即, 因为,,所以,当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值为8. 故选:C. 【点睛】 本题考查垂直直线的性质,考查利用基本不等式求最值,考查学生的计算求解能力,属于中档题. 6.若a,b为正实数,直线与直线互相垂直,则的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】 由两直线垂直求出,再利用基本不等式求出的最大值. 【详解】 解:由直线与直线互相垂直 所以 即 又a、b为正实数,所以 即,当且仅当a,b时取“=”; 所以的最大值为. 故选:B 【点睛】 本题主要考查了由直线垂直求参数,基本不等式求最值的应用,属于中档题. 7.已知直线:,直线:,若,则 A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 分析:根据直线的垂直,即可求出tanα=3,再根据二倍角公式即可求出. 详解:因为l1⊥l2,所以sinα﹣3cosα=0, 所以tanα=3, 所以sin2α=2sinαcosα= 故选D. 点睛:本题考查了两直线的垂直,以及二倍角公式,本题利用了sin2θ+cos2θ=1巧妙的完成弦切互化.常用的还有三姐妹的应用,一般,,这三者我们成为三姐妹,结合,可以知一求三. 8.已知直线和互相平行,则( ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】 根据两直线平行的条件求解. 【详解】 时,两直线显然不平行,时,则,解得或. 故选:C. 【点睛】 易错点睛:本题考查由直线平行求参数值,解题时要注意在由条件求参数时,求得的参数值一般需代入直线方程检验,去除两直线重合的可能,否则易出错.如果采取分类讨论方法:先考虑系数为0,然后在一个方程中系数全不为0时,用比值进行求解,一般不会出错. 二、多选题 9.(多选)设直线.若与平行,则的值可以为( ) A. B. C.0 D.6 【答案】AC 【分析】 根据,由求解. 【详解】 因为, 所以, 解得或, 故选:AC. 【点睛】 本题主要考查两直线的位置关系,属于基础题. 10.已知直线,则下列说法正确的是 A.若,则m=-1或m=3 B.若,则m=3 C.若,则 D.若,则 【答案】BD 【分析】 根据两直线平行或垂直求出参数值然后判断. 【详解】 直线,则,解得或,但时,两直线方程分别为,即,两直线重合,只有时两直线平行,A错,B正确; ,则,,C错,D正确. 故选:BD. 【点睛】 本题考查两直线平行与垂直的条件,在由两直线平行求参数时要注意检验,排除两直线重合的情形.如果用斜率求解还需讨论斜率不存在的情形. 11.已知直线:与:平行,则的值可能是( ) A.1 B.2 C.3 D.5 【答案】CD 【分析】 由两直线平行得出,解出 的值,然后代入两直线方程进行验证. 【详解】 直线与 平行, ,整理得 ,解得或. 当时,直线,,两直线平行; 当时,直线, ,两直线平行. 因此,或. 故选:CD. 【点睛】 方法点睛:题考查直线的一般方程与平行关系,

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