第一章 声 单元测试（能力提升）【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列（上海沪教版）

第一章 声 单元测试（能力提升） 一、单选题 1．如图所示，用发声音叉触及面颊，发现音叉在振动；一段时间后，音叉停止振动，声音便立即消失。此现象说明声音（　　） A．是由物体振动产生的 B．能够通过空气传播 C．不能在真空中传播 D．是具有能量的疏密波 2．在敲响大古钟时，有同学发现，敲击大钟后大钟“余音未止”，其主要原因是（　　） A．钟声的回声 B．人的听觉发生了“延迟” C．钟振动停止了而空气还在振动 D．大钟还在振动 3．在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（　　） A．① B．②③ C．③④ D．①②④ 4．下列关于声现象的描述和分析，不正确的是（　　） A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播 B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变音调 C．图丙：开启倒车雷达，是利用声音传递信息 D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的 5．下列关于声现象的说法，正确的是（　　） A．利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 B．超声波能粉碎人体内的结石，说明声波具有能量 C．高速公路两旁装有隔音墙，是为了在声源处减弱噪音 D．要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少340米以上 6．如图所示的现象中，下列分析正确的是（　　） A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播 7．5月4日晚，由中宣部、教育部、共青团共同指导，中央广播电视总台举办了《奋斗的青春最美丽﹣﹣2020年五四青年节特别节目》，讲述当代青年的战“疫”故事和感人事迹。关于演出过程中的声现象，下列说法中正确的是（　　） A．在歌唱祖国大合唱中，男女歌手的歌声音色不同 B．小提琴演奏者用手按弦的不同位置改变弦振动部分的长度一定能改变琴音的响度 C．熟悉的听众能根据音调来分辨出歌手王源的声音 D．记者佩戴口罩进行新闻报道时，说话的声音穿过口罩前后的传播速度不同 8．下列有关声现象的表述正确的是（　　） A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同 B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量 C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声 D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声 9．小华拎起水壶向暖水瓶灌水，小刚提醒他：“快满了”小刚判断的依据（　　） A．水灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调越高 B．水灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的频率越低，音调越高 C．水灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的振幅越大，响度越大 D．水灌的越多，水面上方空气柱越短，空气柱振动的振幅越小，响度越小 10．如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪均匀扫描，P1与P2之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（　　） A．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408m B．测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是244m C．图b中每小格表示的时间是0.2s D．汽车的行驶速度是20m/s 二、填空题 11．“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的声音___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）发生了改变，而声音的传播速度___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12．周末，乐乐在家帮妈妈刷洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响曲”。响声是由于餐具发生_________ 产生的；根据声音的______(选填“音调”、 “响度”或“音色”)可以判断出是锅还是碗发出的响声。乐乐在向保温瓶注水时。随着注水增多，听到声音的音调会____（选填“变高”、“变低”或 “不变”）。 13．在探究“音调的高低”实验时，如图甲，尺子伸出桌面越短，