内容正文:
2020-2021学年广东省广州市番禺区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.一次函数y=﹣x﹣3的图象经过( )
A.第一、二、三象限
B.第一、二、四象限
C.第一、三、四象限
D.第二、三、四象限
3.如图,在▱ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是( )
A.45°
B.55°
C.65°
D.75°
4.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
A.,,
B.1,,2
C.3,6,9
D.4,5,6
5.直线y=2x向下平移2个单位长度得到的直线是( )
A.y=2(x+2)
B.y=2(x﹣2)
C.y=2x﹣2
D.y=2x+2
6.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E是边BC的中点,AD=ED=3,则BC的长为( )
A.
B.
C.
D.
7.下列命题中是假命题的是( )
A.对角线相等且互相平分的四边形是矩形
B.对角线相等的菱形是正方形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
8.有一组数据:2,a,4,6,7,它们的平均数是5,则这组数据的中位数是( )
A.6
B.5
C.4
D.3
9.如图,四边形OABC为矩形,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(4,0),若直线y=kx﹣k﹣1将矩形OABC分成面积相等的两部分,则k的值为( )
A.
B.
C.2
D.
10.如图,矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB⊥OC;②△EOB≌△CMB;③四边形EBFD是菱形;④MB:OE=3:2.其中正确结论的个数是( )
A.4
B.3
C.2
D.1
二、填空题(共6题,每题3分,共18分,直接把最简答案填写在答题卡对应题号的横线上.)
11.代数式有意义时,实数x的取值范围是 .
12.﹣= .
13.已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为 .
14.在8年级运动会的投飞镖比赛中,7名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:7,9,9,4,9,8,8,这组数据的众数是 .
15.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=3﹣2x的图象经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1 y2.(填“>”,“<”或“=”)
16.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的边OA在x轴上,且OA=6,点B的坐标为(2,4)点D为OA的中点,AB的垂直平分线交x轴于点C,交AB于点E,点P为线段CE上的一动点,当△APD的周长最小时,点P的坐标为 .
三、解答题(本大题共9小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.计算:
(1);
(2)2﹣+.
18如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使点B恰好落在斜边AC上,与点B′重合,AE为折痕,求AC和EB′的长.
19如图,四边形ABCD是正方形,G是AB上的任意一点,CE⊥DG于点E,AF∥CE,且交DG于点F.求证:EF=DF﹣AF.
20某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛,现有甲、乙、丙三个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录,甲、乙、丙三个小组各项得分如下表:
小组
研究报告
小组展示
答辩
甲
91
80
78
乙
81
74
85
丙
79
83
90
(1)计算各小组平均成绩;
(2)如果按照研究报告占40%,小组展示占30%,答辩占30%,计算各小组成绩,哪个小组的成绩最高?
21如图,E,F分别是菱形ABCD的边AD,CD的中点,且AB=5,BD=6.
(1)求线段EF的长;
(2)探究四边形DEOF是什么特殊四边形?并对结论给予证明.
22.已知,一次函数y=kx+b的图象经过M(﹣1,1),N(1,5)两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)当x取何值时,y<0?
23.一种千斤顶利用了四边形的不稳定性.如图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连接,转动手柄可改变∠ADC的大小(菱形的边长不变),从而改变千斤顶的高度(即A、C之间的距离).若AB=40cm,当∠ADC从60°变为120°时,千斤顶升高了多少?(,