课时分层作业1 地球的宇宙环境-2021-2022学年高中地理必修Ⅰ【名师导航】同步Word练习(湘教版)

课时分层作业(一) (建议用时：45分钟) “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”是一首大家都耳熟能详的童谣。据此回答1～2题。 1．童谣中所说的星星大多属于(　　) A．行星　　　　　　　 B．恒星 C．流星 D．星云 2．下列属于上题所述天体类型的是(　　) A．太阳 B．月球 C．木星 D．陨星 1.B　2.A　[第1题，满天的小星星大多能自身发光发热，恒星是发光发热的天体。第2题，太阳属于恒星。] 读下表，完成3～4题。 类地 行星 质量(地 球为1) 体积(地 球为1) 平均密度 (g/cm3) 公转 周期 自转 周期 水星 0.05 0.056 5.46 87.9d 58.6d 金星 0.82 0.856 5.26 224.7d 243d 地球 1 1 5.52 1a 23h56min 火星 0.11 0.150 3.96 1.9a 24h37min 3.从表中可以看出四颗行星最接近的是(　　) A．质量 B．公转周期 C．体积 D．平均密度 4．材料中所反映的太阳系的部分行星，其绕日公转方面具有一定的共同性，下列分析不正确的是(　　) A．同向性——各行星的自转方向都与地球的自转方向相同 B．共面性——各行星的公转轨道面与地球的公转轨道面近乎在同一平面 C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆 D．各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰 3.D　4.A　[第3题，对比表中的数据可知，最接近的是平均密度。第4题，八颗行星绕日公转具有同向性、共面性和近圆性的特点，其中同向性是指各行星的绕日公转方向与地球的公转方向一致。] 科幻小说《三体》中虚构的三体外星文明来自半人马座阿尔法星系。半人马座阿尔法星系是距离太阳系最近的恒星系统。据此完成5～6题。 5．半人马座阿尔法星系属于(　　) A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 6．三体人乘坐飞船从半人马座阿尔法星系到达地球，所经过的天体系统级别最低的是(　　) A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．总星系 5．C　6.A　[第5题，据材料可知，半人马座阿尔法星系是距离太阳系最近的恒星系统，其和太阳系都属于银河系。第6题，飞船从半人马座阿尔法星系到达地球，需要从银河系进入太阳系，然后再进入地月系，最后到达地球，因此所经过的最低级别天体系统是地月系。] 天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。结合材料完成7～8题。 7．“水世界”类地行星所在的天体系统是(　　) A．河外星系 B．银河系 C．太阳系 D．地月系 8．天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在的主要原因是该行星(　　) A．水域面积大 B．大气层太薄 C．距离太阳太远 D．距离恒星太近 7．B　8.D　[第7题，根据材料，该行星“绕昏暗恒星运转，距地球仅40光年”，这表明这颗恒星不是太阳，但距离地球、太阳都比较近，因此，它属于与太阳并列的其他恒星系统，属于银河系，选B。第8题，根据材料“水世界”“同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在”，据此，选D。] 9．下图为太阳系局部模式图。读图，完成下列各题。 (1)图中小行星带位于________、________(填天体名称)两颗行星的运行轨道之间。 (2)太阳系八颗行星公转各行其道，公转方向相同，轨道近似________形且几乎在同一平面上，为生命的活动营造了一个________的宇宙环境。此外，太阳的____________________也在生命的诞生和演化过程中必不可少。 (3)图中________(字母)天体是地球，从图中可以看出其具有生命的外部条件是_________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________