专题04 古诗词鉴赏-5年（2017-2021）中考考1年模拟语文试题分项汇编（北京专用）

专题04 古诗词鉴赏 (解析版） 五年中考真题 【1-2021年北京市中考语文真题】阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6. 诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点：用“悠悠”形容白云的飘荡无定，用“①______”形容汉阳树的清晰可数，用“萋萋”形容②______。 7. 《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目”与本诗尾联抒发的情感有关，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。 【答案】 6. ①历历 ②芳草的茂盛 7. 示例：合理。“日暮”时分万物思归，而诗人漂泊在外，产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”，很可能联想到“日暮乡关何处是”，生发了对家国的思念，所以“记得这名目”。 【解析】 【6题详解】 本题考查品析词语。题空一：“晴川历历汉阳树”意思是：阳光照耀下的汉阳树木清晰可见；历历：清楚可数。因此填“历历”。题空二：“芳草萋萋鹦鹉洲”意思是：鹦鹉洲上芳草繁茂；“萋萋”形容芳草的茂盛。 【7题详解】 本题考查探究情感。“日暮乡关何处是”，在日暮时分怀念家乡，这句诗表达了漂泊在外的诗人的思乡之情。鲁迅在日本仙台学医，远离故国，心中也有无限的家国情思吧！当看到“日暮里”，联想到“日暮乡关何处是”，生发对家国的思念是极有可能的。因为情感的相通，所以这种推测是合理的。 【2-2021年湖北省十堰市中考语文真题】阅读古代诗歌，根据要求回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 23. 下列选项中，对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是（ ） A. 首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。 B. 颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子，表现作者悠闲自在的心境。 C. 尾联写诗人清晨凭栏远望，故乡却被暮霭所隔，望不可见而生无限愁思。 D. 本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发思乡之情。 24. 请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。 【答案】 23. D 24. 示例一：炼字角度：“历历”“萋萋”使用叠词（声调铿锵，音韵清朗，富有音乐美），写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点。 示例二：修辞角度：运用对偶的修辞手法。写出了树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛的特点（或：登高所见明丽之景，境界阔大，色彩鲜明）。 示例三：内容角度：此联为登高所见明丽之景，境界阔大，色彩鲜明。 【解析】 【23题详解】 A.诗人先悬想“昔日”仙人费祎乘黄鹤经过这里的情景。故“悬想自己乘黄鹤”表述不正确； B.颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子。表现的是作者对岁月不再、世事茫茫的感慨； C.尾联写诗人傍晚凭栏远望。不是“清晨”。 故选D。 【24题详解】 本题考查句子赏析。可从修辞、描写、关键字等方面，从本义、内含、主题和情感三方面进行赏析。 如“修辞”角度。“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”运用的是对偶的修辞，描绘的是登上黄鹤楼后看到的景象，这是一幅草木茂盛、明光明媚，视线极佳的所见之景。在和煦的阳光照耀下，长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木，清晰可辨：江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长得非常茂盛，此联所写为登高所见，境界圆大，色彩解明，两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于音乐美。 从关键字上。像“历历”“萋萋”叠字成词，既描绘诗人所见“白云飘荡、树木葱翠、清晰可辨与草木茂盛”之景，作者从对世事茫茫的感慨自然转到登楼眺望眼前美景，为最后“思念家乡”的情感作铺垫。 从内容角度。晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明、悠远的画面，景境界阔大，色彩明丽，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。 综上分析，选择其中一点作答即可。 【3-2021年湖南省湘潭市中考语文真题】阅读古诗词，回答问题。 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 22. 请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词的作用。 23. 尾联有“烟波江上使人愁”一句，请你联系全诗，说说诗人崔颢因何而“愁”。 【答案】 22. “历历”分明的样子，“萋萋”繁茂的样子。生动地描绘了汉阳一带的树木历历在目、鹦鹉洲上的芳草一片繁茂的自然美景。 23.