内容正文:
专题12 不等式选讲
1.(2021·全国高考真题(文))已知函数
.
(1)画出
和
的图像;
(2)若
,求a的取值范围.
【答案】(1)图像见解析;(2)
【分析】(1)分段去绝对值即可画出图像;
(2)根据函数图像数形结和可得需将
向左平移可满足同角,求得
过
时
的值可求.
【详解】(1)可得
,画出图像如下:
,画出函数图像如下:
(2)
,
如图,在同一个坐标系里画出
图像,
是
平移了
个单位得到,
则要使
,需将
向左平移,即
,
当
过
时,
,解得
或
(舍去),
则数形结合可得需至少将
向左平移
个单位,
.
【点睛】关键点睛:本题考查绝对值不等式的恒成立问题,解题的关键是根据函数图像数形结合求解.
1.(2021·江西高三其他模拟(文))已知不等式
的解集为
(1)求
的值;
(2)若
,
,求
的最小值.
【答案】(1)
;(2)最小值为4.
【分析】(1)用零点分区间法去绝对值后直接解不等式即可得到m、n;
(2)由(1)可得
把
转化为
,利用基本不等式求最值.
【详解】解:(1)当
时,由
可得
,解得
,所以
当
时,由
可得
,解得
,所以
当
时,由
可得
,解得
,所以
综上所述,不等式
的解集为
,则
(2)由(1)可得
所以
,
当且仅当
,即
时,等号成立,
的最小值为4.
【点睛】(1)含绝对值的函数问题处理方法:通过对x的范围的讨论去绝对值符号,转化为分段函数;
(2)不等式的证明通常利用基本不等式、柯西不等式.
2.(2021·广西高三其他模拟(文))已知函数
.
(1)解不等式:
;
(2)已知实数
满足:对
都有
,若
,
,
且
,求
最小值.
【答案】(1)
;(2)12.
【分析】(1)根据绝对值定义将不等式化为三个不等式组,分别求解,最后求并集;
(2)由已知可知,
是函数
的最小值,求出即可得到
,再利用柯西不等式求最小值,即可得到答案
【详解】(1)
当
时,由
得
,则
;
当
时,由
得
,则
;
当
时,由
,则
;
综上,不等式
的解集:
.
(2)已知对
都有
,则
,
,
则
在
上是减函数,在
上是增函数,
所以
,
,即
,
则
,
当且仅当
,即
,
,
时等号成立,
所以
.
【点睛】方法点睛:常见的应用不等式求最值题型:
“1”的代换:适用于已知两项的和为定值,求两项和的最小值;
二维不等式:
,当且仅当
时,等号成立;
一般形式:
,当且仅当
时,等号成立.
3.(2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·凯里一中高三三模(文))已知函数
.
(1)求不等式
的解集
;
(2)设
,
,
,
,集合
中的最大元素为
,且
,
,求
的最小值.
【答案】(1)
;(2)最小值为
.
【分析】(1)用零点分段讨论求解即可;
(2)由(1)知
,进而由柯西不等式求解即可.
【详解】(1)不等式
可化为
,或
,或
,
解得
,或
,或
,
不等式
的解集
.
(2)易知
,所以
,
,
由柯西不等式得
(当且仅当
时取等号),
,即
,
的最小值为
.
4.(2021·四川眉山市·仁寿一中高三其他模拟(文))已知函数
.
(1)求函数
的取值范围;
(2)若
的最小值为
,且
EMBED Equation.DSMT4 ,求证:
.
【答案】(1)
;(2)证明见解析.
【分析】(1)由绝对值不等式的性质可求得
的取值范围;
(2)由基本不等式求得
,
,
即可证明.
【详解】(1)
当且仅当
,即
时取到等号,
∴g(x)的取值范围是
(2)由(1)问可知g(x)的最小值为1,∴
,
因为
,所以
,
同理
,
,
三个不等式相加得
即
,当且仅当
时等号成立.
5.(2021·陕西西安市·西安中学高三其他模拟(文))已知函数
.
(1)解不等式
;
(2)若方程
的解集为空集,求k的取值范围.
【答案】(1)
;(2)
.
【分析】(1)把函数
化为分段函数形式,在各段上解不等式即可作答;
(2)化方程为
,作出函数
图象,利用数形结合的思想即可得解.
【详解】(1)
,则不等式
化为:
或
或
,解得
或
或
,
即
,所以不等式
的解集为
;
(2)
,令
方程
解集为空集,即直线
与函数
图象无公共点,在同一坐标系内作出直线
和函数
图象,如图:
直线
是过原点的直线,当它过点A(4,2)时,
,当它与直线BC平行时,
,
观察图形知,当直线
在直线
和
所夹含x轴的对顶角区域(不包括直线
)内绕原点旋转时与函数
图象无公共点,即
,
所以k的取值范围是
.
【点睛】方法点睛:绝对值不等式的解法:
(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;
(2)利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;
(3)通过构造函