专题19 利用图象求解函数零点问题-2022年高考数学优拔尖必刷压轴题(选择题、填空题)(新高考地区专用)

2021-07-11
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 497 KB
发布时间 2021-07-11
更新时间 2022-04-29
作者 玩玩数学
品牌系列 -
审核时间 2021-07-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题19 利用图象求解函数零点问题 【方法点拨】 1.函数的零点就是函数图象与x轴交点的横坐标,解决实际问题时,往往需分离函数,将零点个数问题转化为两个函数图象交点个数问题,将零点所在区间问题,转化为交点的横坐标所在区间问题. 2.利用图象法解决零点问题,分离函数的基本策略是:一静一动,一直一曲,动直线、静曲线. 3. 利用图象法解决零点问题时,作图时要注意运用导数等相关知识分析函数的单调性、奇偶性、以及关键点线(如渐进线),以保证图像的准确. 【典型题示例】 例1 已知函数若函数 ()恰有4个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由,结合已知,将问题转化为与有个不同交点,分三种情况,数形结合讨论即可得到答案. 【解析】注意到,所以要使恰有4个零点,只需方程恰有3个实根即可, 令,即与的图象有个不同交点. 因为, 当时,此时,如图1,与有个不同交点,不满足题意; 当时,如图2,此时与恒有个不同交点,满足题意; 当时,如图3,当与相切时,联立方程得, 令得,解得(负值舍去),所以. 综上,的取值范围为. 故选:D. 点评: 本题是一道由函数零点个数求参数的取值范围的问题,其基本思路是运用图象,将零点个数问题转化为两函数图象交点个数,考查函数与方程的应用、数形结合思想、转化与化归思想、导数知识、一元二次方程、极值不等式、特值等进行分析求参数的范围. 例2 已知函数,若函数有三个零点,则实数k的取值范围是__________. 【答案】 【解析】作与图象, 由得 由得,对应图中分界线①; 由过点得,对应图中分界线②; 当与相切于时,因为,所以,对应图中分界线③; 因为函数有三个零点,所以实数k的取值范围是 故答案为: 例3 已知函数与的零点分别为 和.若,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】将问题转化为函数与函数和交点的大小问题,作出函数图像,观察图像可得结果. 【解析】由,得, 对于函数,在上单调递增,在上单调递减, 由,得, 对于,得在上单调递增,在上单调递减,最大值为,其图像如图, 令得, 要,则直线要在点下方, , ∴实数的取值范围是. 例4 已知函数,若函数有且仅有四个不同的零点,则实数k的取值范围是 . 【答案】(27,+∞) 【解析

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