浙江省宁波市余姚市2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题(图片版)

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特供图片版答案
2021-07-09
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| 10页
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) 余姚市
文件格式 ZIP
文件大小 3.31 MB
发布时间 2021-07-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29448213.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

佘姚市2019学年第一学期初中期术考试 七年级语文试题卷 考生须知: 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有四个大题,20个小题。满分为120分,考 试时间为120分钟 2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规 定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 书写(4分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整 二、积累(20分) 1.阅读下面文字,完成题目。(4分) 文字,点亮心灯。进入初中,我们跟着朱自清触摸春天,感受zh蓄了一冬的蓬勃生 机;随着刘湛秋步入夏季,领略夏雨热烈而又粗广的情致;走近毫不利己专门利人的白求 思,学习他满腔热Chen对待工作对待同志的态度;漫步阿尔卑斯山,看植树的牧羊人几 十年如一日,在一片废Ⅻ上建起生命的绿洲,重建起人们精神的家园……这些景或人,总 能在不经意间触碰我们柔软的内心。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①zhu ②chen ③xu (2)找出文中的一个错别字,并改正。 改为 2.古诗文名句积累。(10分) (1)古诗文里,我们有故乡可思:“乡书何处达,① “②▲,一夜征人尽 望乡”,绵绵江南,莽莽塞北,乡愁是旅人永不卸下的行囊。有远人可念:“夜发清溪 向三峡,③▲”“④▲,却话巴山夜雨时”,朗朗明月,寂寂夜雨,远 人是记忆里最不能抹去的芳华。有往昔可追:“⑤ ”,杜甫江南 逢李龟年,往日繁华又重现。有贤德可慕:“⑥ 子之行”这种高标准的道德规范来要求儿子。 诸葛亮以“君 2)小慧觉得学习枯燥无味,提不起兴趣;小文不喜 欢梳理旧知识,觉得缺乏新鲜感;小涵经常把时 不逝 舍者 间花费在刷微信和打游戏上。为激励他们,请你 昼如 参照示例,用《论语》中合适的语句选做一张书 赠夜斯 赠 签(A或B)送给小慧或小文 小°夫 小 文 我选做(▲),▲,▲。 3.请你根据理解,将下面的对话补充完整。(4分) 示例 B 小文:我觉得文言文字词的意思好难记住,你们有什么好的方法吗? 小涵:有时我们可以根据所熟知的成语来推测意思,比如从“暴风骤雨”可推知“俄而雪 骤”中“骤”的意思是 中“故”的意思是( 从“故态复萌”可推知“两狼之并驱如故 七年级语文(期末)试题卷6-1 小慧:我们还可以反推,用课文中学过的字词来推测成语意思,比如由“亡处亡气”推知 “进退亡据”中“亡”的意思 是(3) 由“陈太丘与友期”推知“不期 而遇”中“期”的意思是(0 小文:这真是积累文言词汇的有效方法啊! 4.根据语境,下面对话中加点词语使用有误的一项是(▲)(2分) 小文:小涵,听说你搬新家了,今天我能登门拜访吗? 小涵:哪里哪里,你能来寒舍,真是蓬草生辉 小文:那我就约上几个好友一起大驾光临 小涵:好的,到时候请给我打电话,这是我的号码,请惠存。 A.拜访 B.寒舍 C.大驾 D.惠存 三、阅读(50分) (一)名著阅读(8分) 5.班级举行名著阅读交流会,请你参与,完成任务。(5分) ()根据《西游记》相关内容,梳理悟空和唐僧之间的关系变化过程。 1中计戴上②▲ l战③ 救回师父, 悟空①▲(地名)获救, 观音指出假悟空, 师徒关系开始稳定 师徒彼此慢慢信任 师徒结缘 ④ 悟空杀盗贼, 三打白骨精, 真假美猴王, 师徒心生嫌隙 师徒关系“破裂” 师徒关系再次“破裂” (2)从《朝花夕拾》中,我们可以感受到永恒的童真童趣、真挚情谊,请你选择其中一点, 结合具体内容谈谈你的理解 6.《湘行散记》和《白洋淀纪事》都展现了“乡士中的人性美”。请你从这两部作品中选择 部,概述一个你觉得最具有“人性美”的故事。(3分) 我选《▲》, )父子情(13分) 舒乙 ①我童年时代的记忆中笫一次真正出现父亲,是在我两岁的时候,在济南齐鲁大学常柏路 的房子里 在我两岁零三个月的时候,父亲离开济南下武汉,加入到抗战洪流中,再见到父亲时, 我已经八岁。一见面,我觉得父亲很苍老。他刚割完阑尾,腰直不起来,站在那里两只手一齐 压在手杖上。我怯生生地喊他一声“爸”,他抬起一只手臂,摸摸我的头,叫我“小乙”。对他, 对我,爷儿俩彼此都是陌生的。他当时严重贫血,整天抱怨头昏,但还是天天不离书桌,写《四 世同堂.他很少到重庆去,最高兴的时候是朋友们来北础看望他。 ③只有这个时候他的话才多,变得非常健谈,而且往往是一张嘴就是一串笑话,逗得大家 前仰后合。渐渐地,我把听他说话当成了一种最有吸引力的事,总是静静地在一边旁听,还免 不了跟着傻笑。父亲从不赶我走,还常常指着我不无亲切地叫我“傻小子”。他对孩子们的功 课和成绩毫无兴趣,一次也没问过,也没辅导过,采取了一种绝对超然的放任自流态度。他表 示赞同的,在我当时看来,几乎都是和玩有关的事情,比如他十分欣赏我对书画有兴趣,对唱 歌有兴趣,对参

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