内容正文:
专题04 二次根式与一次方程
一、单选题
1.(2021•广东)我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的公式,此公式与古希腊几何学家海伦提出的公式如出一辙,即三角形的三边长分别为,,,记,则其面积.这个公式也被称为海伦秦九韶公式.若,,则此三角形面积的最大值为
A. B.4 C. D.5
【解答】解:,,,
,
,
,
,
当时,有最大值为.
故选:.
2.(2020•广东)若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
【解答】解:在实数范围内有意义,
,
解得:,
的取值范围是:.
故选:.
3.(2019•广东)化简的结果是
A. B. C. D.
【解答】解:,故选:.
二、填空题
4.(2021•广东)二元一次方程组的解为 .
【解答】解:,
①②,得:,即,
将代入②,得:,
解得:,
所以方程组的解为.
故答案为.
三、解答题
5.(2017•广东)学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?
【解答】解:设男生志愿者有人,女生志愿者有人,
根据题意得:,
解得:.
答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.
一、单选题
1.(2021•梅州模拟)若代数式有意义,则实数的取值范围是
A. B. C. D.且
【解答】解:根据题意得:,
解得:且.
故选:.
2.(2021•惠州模拟)要使有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
【解答】解:由题意得,,
解得,,
故选:.
3.(2021•东莞模拟)已知,则下列二次根式定有意义的是
A. B. C. D.
【解答】解:,
,
,,与不一定大于0,
则当时,有意义.
故选:.
4.(2021•佛山南海区一模)若代数式有意义,则必须满足条件
A. B. C. D.
【解答】解:由题可得,,
解得,
故选:.
5.(2021•佛山高明区二模)要使二次根式有意义,则的取值范围是
A. B.且 C. D.且
【解答】解:要使二次根式有意义,
则,且,
故的取值范围是:且.
故选:.
6.(2021•佛山一模)若代数式有意义,则的取值范围是
A.且 B. C. D.且
【解答】解:由题意得:,且,
解得:,且,
故选:.
7.(2021•中山模拟)下列等式成立的是
A. B. C. D.
【解答】解:.3与不是同类二次根式,不能合并,此选项计算错误;
.,此选项计算错误;
.,此选项计算错误;
.,此选项计算正确;
故选:.
8.(2021•佛山南海区二模)方程的解为
A.0 B. C.1 D.2
【解答】解:移项,可得:,
合并同类项,可得:.
故选:.
9.(2021•顺德模拟)《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺,现设绳长尺,木长尺,则可列二元一次方程组为
A. B.
C. D.
【解答】解:设绳长尺,木长为尺,
依题意得,
故选:.
10.(2021•东莞市校级一模)用加减法解方程组时,若要求消去,则应
A.①② B.①② C.①② D.①②
【解答】解:用加减法解方程组时,若要求消去,则应①②,
故选:.
11.(2021•中山模拟)如果是关于的方程的解,那么的值是
A.1 B.2 C. D.
【解答】解:把代入方程得:,
解得:,
故选:.
12.(2021•惠州二模)代数式有意义时,应满足的条件是
A. B. C. D.
【解答】解:由题意可知:,
,
故选:.
13.(2021•顺德区二模)下列运算正确的是
A. B. C. D.
【解答】解:、,故此选项错误;
、,故此选项错误;
、,故此选项正确;
、,故此选项错误;
故选:.
14.(2021•清远模拟)下列计算正确的是
A. B. C. D.
【解答】解:、与不能合并,所以选项错误;
、原式,所以选项错误;
、原式,所以选项错误;
、原式,所以选项正确.
故选:.
二、填空题
15.(2021•东莞市校级一模)计算:的结果是 .
【解答】解:
,
故答案为:.
16.(2021•汕头模拟)要使式子有意义,则字母的取值范围是 .
【解答】解:要使式子有意义,则,
解得,
字母的取值范围是,
故答案为:.
17.(20221•湛江模拟)化简 4 .
【解答】解:,
.
18.(2021•茂名高州市模拟)若,,则的值为 13 .
【解答】解:联立得:,
①②得:,