专题1.8 命题与量词+全称量词与存在量词的否定-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教B版2019必修第一册)

2021-07-09
| 2份
| 14页
| 801人阅读
| 20人下载
吴老师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 1.2.1 命题与量词,1.2.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
类型 作业-同步练
知识点 命题及其关系,全称量词与存在量词
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 120 KB
发布时间 2021-07-09
更新时间 2023-04-09
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29439259.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.8 命题与量词+全称量词与存在量词的否定-重难点题型检测 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1.(3分)(2020秋•河西区月考)下列命题含有全称量词的是(  ) A.某些函数图象不过原点 B.实数的平方为正数 C.方程x2+2x+5=0有实数解 D.素数中只有一个偶数 【分析】直接根据全称量词命题和存在量词命题的定义求解即可. 【解答】解:A:某些函数图象不过原点,不是全部的意思,不是全称量词命题; B:实数的平方为正数即是所有实数的平方根都为正数,是全称量词命题; C:方程x2+2x+5=0有实数解,不是全称量词命题; D:素数中只有一个偶数,不是全称量词命题; 故选:B. 【点评】本题考查全称量词命题和存在量词命题的判断,属于基础题. 2.(3分)(2020秋•苍南县校级月考)下列命题中 (1)有些自然数是偶数; (2)正方形是菱形; (3)能被6整除的数也能被3整除; (4)对于任意x∈R,总有. 存在量词命题的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】根据全称量词命题和存在量词命题的定义,判断即可. 【解答】解:对于(1),有些自然数是偶数,含有存在量词“有些”,是存在量词命题; 对于(2),正方形是菱形,可以写成“所有的正方形都是菱形”,它是全称量词命题; 对于(3),能被6整除的数也能被3整除,可以写成“所有能被6整除的数也能被3整除”,是全称量词命题; 对于(4),对于任意x∈R,总有,含有全称量词“任意的”,是全称量词命题. 所以存在量词命题的序号是(1),有1个. 故选:B. 【点评】本题考查了全称量词命题和存在量词命题的定义与应用问题,是基础题. 3.(3分)(2020春•阿勒泰地区期末)全称命题:∀x∈R,x2+5x=4的否定是(  ) A.∃x∈R,x2+5x=4 B.∀x∈R,x2+5x≠4 C.∃x∈R,x2+5x≠4 D.以上都不正确 【分析】根据全称命题的否定是特称命题即可得到结论. 【解答】解:∵全称命题的否定是特称命题, ∴∀x∈R,x2+5x=4的否定是:∃x∈R,x2+5x≠4. 故选:C. 【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题. 4.(3分)(2020秋•七里河区校级期末)下列命题中正确的个数是(  ) ①∃x∈R,x≤0; ②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数; ③∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数. A.0 B.1 C.2 D.3 【分析】①由实数的性质即可判断出正误. ②取数1满足条件; ③取x=π即可判断出正误. 【解答】解:①∃x∈R,x≤0.正确; ②至少有一个整数,它既不是合数也不是质数,正确,例如数1满足条件; ③∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数,正确,例如x=π. 综上可得:①②③都正确. 故选:D. 【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、实数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 5.(3分)(2020秋•泗水县校级期末)将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是(  ) A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy B.∃x,y∈R,都有x2+y2≥2xy C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy D.∃x<0,y<0,都有x2+y2≤2xy 【分析】由于对于任意实数x,不等式x2+y2≥2xy都成立,根据全称命题的定义改写即可. 【解答】解:由于对于任意实数x,不等式x2+y2≥2xy都成立,于是将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题为:“∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy”. 故选:A. 【点评】理解全称命题的定义及形式是解决问题的关键. 6.(3分)已知命题p:∃x>0,x+a﹣1=0,若p为假命题,则a的取值范围是(  ) A.{a|a<﹣1} B.{a|a≥1} C.{a|a>1} D.{a|a≤﹣1} 【分析】由题意可得¬p为真命题,即∀x>0,x+a﹣1≠0,可得a的不等式,即可得到正确的结论. 【解答】解:命题p:∃x>0,x+a﹣1=0,若p为假命题, 则¬p为真命题, 即∀x>0,x+a﹣1≠0, 由1﹣a≠x在x>0恒成立,可得1﹣a≤0, 解得a≥1. 故选:B. 【点评】本题考查命题的真假判断,运用命题的否定与原命题的关系是解题的关键,考查推理能力,属于基础题. 7.(3分)(2020秋•普宁市期中)若命题p:∀x∈R,x2﹣2x+m≠0是真命题,则实数m的取值范围是(  ) A.m≥1 B.m>1 C.m<1 D.m≤1 【分析】命题p:∀x∈R,x2﹣2x+m≠0是真命题,则m≠﹣(x2﹣2x),利用二次函数的单调性求出其最大值即可得出. 【解答】解:命题p:∀x∈

资源预览图

专题1.8 命题与量词+全称量词与存在量词的否定-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教B版2019必修第一册)
1
专题1.8 命题与量词+全称量词与存在量词的否定-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教B版2019必修第一册)
2
专题1.8 命题与量词+全称量词与存在量词的否定-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列(人教B版2019必修第一册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。