江苏省镇江市句容市、丹徒区2017-2018学年八年级上学期期末数学试卷

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特供文字版答案
2021-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) 句容市
文件格式 DOC
文件大小 441 KB
发布时间 2021-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29417520.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2017—2018学年度第一学期期末学情分析 八年级数学试卷 一、填空题:本大题共有12小题,每小题2分,共计24分,不需要写出解答过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上. 1.化简 = ▲ . 2.比较大小:2 ▲ .(填“>”、“<”、“=”) 3.如图,在△ABC中,AB=AC,若∠A=40°,则∠B的度数为 ▲ °. 4.点A(-3,4)关于x轴的对称点的坐标是 ▲ . 5.若点P (a,b)在一次函数y= -2x+1的图像上,则2a+b+1= ▲ . 6.小亮的体重为43.95kg,将小亮的体重精确到1kg,其近似值为 ▲ kg. 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB的距离是 ▲ cm. (第3题) (第7题) (第9题) 8.已知直角三角形的两直角边a,b满足 ,则斜边c上中线的长为 ▲ . 9.如图,直线 与 相交于点 ,则关于x的方程 的解为 ▲ . 10.如图,△ABC中,∠ABC=120°,BD平分∠ABC, 点P是BD上一点,PE⊥AB于E,线段BP的垂直平分线FH交BC于F,垂足为H.若BF=2,则PE的长为 ▲ . 11.定义:如图,点M,N把线段AB分割成三条线段AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点. 若AM=1,MN=2,则BN的长为 ▲ . (第10题) (第11题) (第12题) 12.已知直线l1:y= eq \f(4,3) x+4与y轴交于点A,直线l2经过点A,l1与 l2在A点相交所形成的夹角为45°(如图所示),则直线l2的函数表达式为 ▲ . 二、选择题:本大题共有8小题,每小题3分,共计24分,在每小题所有选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母写在答题卡相应位置上. 13.下列图形中,是轴对称图形的为 A. B. C. D. 14.在下列实数中: , eq \f(22,7) ,π, , ,-2.010010001…其中无理数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 15.点 是第二象限的点,则满足条件的所有实数m取值范围是 A. B. C. D. 16.如图,AB//CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于 EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M。若∠ACD=110°,则∠MAB的度数为 A.70° B.35° C.30° D.不能确定 17.如图,AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列条件中,不能判定△ABC≌△DEF的是 A.AB=DE B.∠B=∠E C.EF=BC D.EF//BC (第16题) (第17题) (第19题) 18.对于函数y=2x-1,下列说法正确的是 A.它的图像过点(1,0) B.y值随着x值增大而减小 C.当y>0时,x>1 D.它的图像不经过第二象限 19.在如图所示的平面直角坐标系中,点P是直线y=x上的动点,A(1,0),B(3,0)是x轴上的两点,则PA+PB的最小值为 A.3 B. C. D.4 20.如图,△ABC中,AC=3,BC= 5,AD⊥BC交BC于点D,AD= eq \f(12,5) ,延长BC至E使得CE=BC,将△ABC沿AC翻折得到△AFC,连接EF,则线段EF的长为 A.6 B.8 C. D. 三、解答题:本大题共7题,共计72分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 21.计算、求值(本题16分,第(1)、(2)题每题5分,第(3)题6分) (1)计算: ; (2)求x的值: ; (3)一个三角形三边长的比为3∶4∶5,它的周长是24cm. 求这个三角形的面积. 22.(本题8分)如图,已知△AOD≌△BOC.求证:AC=BD. 23.(本题8分)已知:如图, ∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F. 求证:BE=CF. 2

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