重庆市开州区2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

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2021-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 开州区
文件格式 DOC
文件大小 363 KB
发布时间 2021-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-06
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来源 学科网

内容正文:

开州区2020~2021学年度(下)七年级期末质量监测 语文试题 满分:150分 考试时间:120分钟 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将答题卡一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1. 下列句子中加点字注音有误的一项是( ) A. 阳春三月,毛成桃花岛的万亩桃花迎春绽放,红色、粉色的花朵缀(zhuì)满枝头,美不胜收。 B. 朦(mòng)胧的烟云缥缈了月夜的汉丰湖,月夜的汉丰湖漂白了我银色的梦。 C. 铭记历史,不是为了憎(zēng)恶,面是为了知盛衰兴替,明是非得失。 D. 在中科院科研人员坚持不懈(xiè)的努力下,石墨烯芯片取得重大突破,令世界各国都对我国刮目相看。 【答案】B 2. 下列词语书写完全正确的一项是 A. 坚韧 惶恐 警报迭起 鞠躬尽瘁 B. 取绮 污秽 千钧重负 天崖海角 C. 履行 炽热 妇儒皆知 苛捐杂税 D. 斑澜 豁亮 悲天悯人 毛骨悚然 【答案】A 3. 下列句子中加点词语运用不当的一项是( ) A. 为筑牢长江上游重要生态屏障,重庆不断推进绿色发展,划定生态保护红线、发展战略性新兴产业。 B. 开州区坚持发挥基层党组织的战斗堡垒作用,把支部建在产业上,把党员聚在产业上,选优配强带头人,激活集体经济发展动力源泉。 C. 伴随着气冲斗牛的轰鸣声,天际划出一道金色曲线,长征五号遥五运载火箭在文昌航天发射场升空。 D. “让梦想与爱同行”感恩励志演讲会已准备就绪,同学们屏息凝神地等待着大会的开始。 【答案】C 4. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 为了防止溺水事件不再发生,开州区教委开展了“珍爱生命,远离溺水”安全教育活动。 B. “中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。 C. 电影《你好,李焕英》用真诚的艺术手法呈现了细腻、无私的母爱,令人深受感动。 D. 通讯《谁是最可爱的人》的作者出自现代作家魏巍之手,这篇作品,家喻户晓,流传中外,鼓舞、教育了几代人。 【答案】C 5. 学习语文既要善于审美观察,要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:用上合适的修辞方法,不要求句式一致。) 示例:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。 备选事物:荷花、君子兰、三角梅 【答案】示例:三角梅——放眼望去,只见山坡上长满了一大片花繁叶茂的三角梅,每一树花像一簇簇火焰在燃烧,又像一只只鲜红色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的阳光给花瓣抹上了一层浅浅的金色,散发出生命的活力。 6. 名著阅读。下列有关《海底两万里》的表述有误的一项是( ) A. 鹦鹉螺号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海浪发电作为动力。 B. 《海底两万里》的结局是阿龙纳斯教授逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所知道的秘密公之于世。 C. 尼摩船长在苏伊士地区给很多鱼套上铜环,放回大海;几个月后,在叙利亚海岸捕捉到了这样的鱼。源此他发现了“阿拉伯隧道”。 D. 鹦鹉螺号潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海追捕儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。 【答案】D 7. 阅读《骆驼祥子》选段,按要求回答问题。 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上。看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的…… 艾开舟同学阅读本段批注了“如愿以偿”一词,结合作品内容说说你的理解。 【答案】买车是祥子梦想,经过三年的努力,他终于买了属于自己的车,内心充满幸福和希望。 8. 综合性学习。 爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为激发同学们的爱国激情,阳光中学决定开展以“天下国家”为主题的系列活动,请你完成以下任务。 (1)班委会要求每位同学仿照示例再设计两个活动,同时收集一则爱国名言挂在教室内。 活动一:演唱爱国歌曲 活动二:__________ 活动三:________________ 名言警句:________________ (2)活动中,得知以祁发宝为团长的卫国戍边英雄群体,获评第25届“中国青年五四奖章集体”,请你为他们写一段热情洋溢的颁奖词。 ________________________________

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