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赢在微点 匠心筑梦
轻松课堂 数学 选修2-1
第一章 常用逻辑用语
1.4 全称量词与存在量词
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课时练7 全称量词、存在量词
►►见学生用书P013
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作业目标
学法指导
1.通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的含义,熟悉常见的全称量词和存在量词。
2.了解含有量词的全称命题和特称命题的含义,并能用数学符号表示含有量词的命题以及判断命题的真假性。
1.判断命题是全称命题还是特称命题,主要是看命题中是含全称量词还是含存在量词,另外,有些全称命题不含全称量词,则可以根据命题的意义去判断。
2.要确定一个全称命题是真命题,需保证该命题对所有的元素都成立;若能举出一个反例说明命题不成立,则该全称命题是假命题。
3.要确定一个特称命题是真命题,举出一个例子说明该命题成立即可;若经过逻辑推理得到命题对所有的元素都不成立,则该特称命题是假命题。
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知识点1 全称量词与全称命题
1.下列选项中,不是全称量词的是( )
A.任意一个
B.所有的
C.每一个
D.很多
答案 D
解析 很明显A,B,C中的量词均是全称量词,D中的量词不是全称量词。
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2.下列命题中,是全称命题且是真命题的是( )
A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0
B.菱形的两条对角线相等
C.∀x∈R,eq \r(x2)=x
D.对数函数在定义域上是单调函数
答案 D
解析 A中的命题是全称命题,但是a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,故是假命题;B中的命题是全称命题,但是是假命题;C中的命题是全称命题,但eq \r(x2)=|x|,故是假命题;很明显D中的命题是全称命题且是真命题,故选D。
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知识点2 存在量词与特称命题
3.下列选项中,不是存在量词的是( )
A.有些
B.至少有一个
C.有一个
D.所有
答案 D
解析 A,B,C中的量词都是存在量词,D中的量词是全称量词,故选D。
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4.下列特称命题中,是假命题的是( )
A.∃x0∈Z,xeq \o\al(2,0)-2x0-3=0
B.至少有一个x0∈Z,使x0能同时被2和3整除
C.有的直线不存在倾斜角
D.某些直线不存在斜率
答案 C
解析 A中,x0=-1满足题意,是真命题;B中,x0=6满足题意,是真命题;D中,垂直于x轴的直线不存在斜率,是真命题;C中,所有的直线都存在倾斜角,是假命题。故选C。
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知识点3 求参数取值范围
5.若命题p:∀x∈R,ax2+4x+a≥-2x2+1是真命题,求实数a的取值范围。
解 ax2+4x+a≥-2x2+1⇔(a+2)x2+4x+a-1≥0。
当a+2=0,即a=-2时,
对任意实数x,4x-3≥0不一定成立,所以a=-2不符合题意;
当a+2≠0时,有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+2>0,,16-4a+2a-1≤0,))解得a≥2。
综上所述,实数a的取值范围是[2,+∞)。
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——第1级 / 夯实基础练——
1.下列选项中,是全称量词的是( )
A.至少有一个
B.存在
C.都是
D.有些
2.下列命题为特称命题的是( )
A.偶函数的图象关于y轴对称
B.正四棱柱都是平行六面体
C.不相交的两条直线是平行直线
D.存在实数大于等于3
C
D
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3.下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是( )
A.斜三角形的内角是锐角或钝角
B.至少有一个实数x,使x2>0
C.任意无理数的平方必是无理数
D.存在一个负数x,使eq \f(1,x)>2
A
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