五年级下册书法教案－ 6戈字旁 ｜北师大版

课 题 戈字旁 课型 讲授 课时 1 教学目标 1、了解戈字旁在篆、隶、草、楷、行五种字体中的形态 2、掌握戈字旁的书写要点 3、掌握带有戈字旁的字的形态特征 了解常用的体积单位：立方厘米、立方分米、立方米 2 、使学生能初步掌握计量物体体积的方法，能选择恰当的体积单位估算一些常 见物体的体积。 3 、通过学生初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。 、理解体积概念，了解常用的体积单位：立方厘米、立方分米、立方米 2 、使学生能初步掌握计量物体体积的方法，能选择恰当的体积单位估算一些常 见物体的体积。 3 、通过学生初步了解体积单位与长度单位、面积单位的区别和联系。 重、难点 掌握戈字旁的书写要点 ， 教学准备 多媒体，教科书，砚台，笔洗 教学实施过程及方法 改进措施 (一)组织教学 检查学生学具准备情况，强调坐姿，稳定学生情绪。 （二）讲授 同学们，吸气呼气让我们以一个平稳的心态来进入今天的书法课堂。 提问：同学们，请看这幅图？有认识的吗？ 1.不认识也很正常，因为这离我们很遥远，这是古代的一种兵器，叫做戈，由青铜器制成，装有长柄，在先秦时代是种用于钩的格斗武器。 2.有认识的，你是怎么认识的呢？你真博学。 好，我们一起来看看戈字的历史演变？(出示图片） 甲骨文与金文都像戈之形，小篆形体发生变化，看不出戈的样子。隶变楷书写作“戈”。 今天，我们先来学习戈字（出示图片）（写板书“戈”） 提问：书写戈字，应该注意什么呢？ 引导学生从斜钩的形态，横画的长短与角度，短撇的位置，点的形状来分析 出示口诀： ①斜钩主笔 粗长有力 ②横画倾斜 左长右短 ③撇画粗细 平分下斜钩 ④三角点落于戈字头 同学们，你们找的很准，你们分析的非常全面，那么你们敢不敢试着 写一写呢？ 好，写2个戈字。（写完的同学小组内互相评一评，说出优点和不足） 教师巡视指导，强调斜钩的长度粗实有力，请同学用墨汁来写写，感受墨汁的魅力（两名同学来书写） 点评这两名同学的“戈”字，以斜钩是否为主笔来点评，是否粗长有力来点评（教师用红笔进行改正）。 总结示范：那么我们共同写一个戈字，你们说口诀？老师来书写(写完贴黑板） 好，同学们在书写一个“戈”字，看看能不能写的更好呢？同学们你们这次写的更好了。 2、 同学们，我们善于总结口诀，是不是能够把字写的