浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级下学期期终学业评价调测历史与社会试题（PDF版）

2020 学年第二学期期终学业评价调测七年级历史与社会第 1 页（共 4 页） 2020 学年第二学期七年级期终学业评价调测试卷（2021.6） 历史与社会 考生须知： 1.本学科考试为开卷考试，全卷满分 50 分，考试时间 50 分钟。 2.全卷分为试卷和答题卷。试卷共 4页，有两大题，13 小题。 3.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试卷、草稿纸上均无效。 4.答题前，认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。 一、选择题（本题有 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。各题中只有一个正确答案，请选出符合 题意的选项填在右边括号里，不选、错选、多选均不给分） 1.读某国沿 40°N 地形剖面示意图可知，甲区域“用机械种庄稼”的生产特色，其形成的自然 原因主要是   A. 地势低平，土地辽阔 B. 经济发达，科技先进 C. 地处低纬，热量充足 D. 西高东低，降水丰沛 2.一方水土养一方人，下列对世界典型区域的特色生活搭配准确的是 A.湄公河平原——羊比人多——商品农业 B.以色列——沙漠绿洲——灌溉农业 C.阿尔卑斯山区——与山为邻——精耕细作 D.威尼斯——水上都市——耕海牧渔 3.金砖国家包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非。下列五国示意图中代表印度和巴西的是 A.②③ B.②④ C. ③⑤ D.⑤④ 4.通过对华盛顿、巴黎、班加罗尔、巴西利亚、莫斯科这几座城市的学习，可以概括这些城市 具有的共同特点是 A. 人口密度大 B. 工业十分发达 C.都属于政治中心 D.都地处高原 5.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这表明作者认为大运河的开凿 A.促进了商品流通 B.加速了隋朝灭亡 C.巩固了封建统治 D.结束了分裂局面 6.北宋蔡襄在《国论要目》中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文 士也：天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也”。材料说明北宋 A.加强地方管理 B.重用文人为官 C.削弱丞相权力 D.忽视军队建设 2020 学年第二学期期终学业评价调测七年级历史与社会第 2 页（共 4 页） 7.从材料中获取信息是学习历史的好方法，以下是反映唐代面貌的一组材料，若要给它们一个 共同的主题，最合适的是 A.经济繁荣 B.民族融合 C.社会开放 D.盛唐气象 8.阅读历史书籍可通过关注章节标题来把握内容主旨。 下列选项最适合做右图标题的是 A.隋：短暂而辉煌的帝国 B.唐：开放又革新的时代 C.宋：繁荣和创造的年代 D.元：统一且辽阔的王朝 9.科举制是中国古代主要的选官制度，下列对科举制的 发展变革历程排序正确的是 ①设立进士科 ②采用八股取士 ③大增科举取士人数，提高进士地位 ④创立殿试制度 A. ①②③④ B. ④①③② C. ①④③② D. ④③②① 10.中华文明源远流长，博大精深。明代昆曲成为全国性的剧种，代表作有汤显祖创作的 A.《窦娥冤》 B. 《桃花扇》 C.《长生殿》 D. 《牡丹亭》 二、综合题（本题有 3小题，共 30 分） 11.（9 分）历史学习的方法多样，请你运用不同的学习方法，完成下列问题。 【制作年代尺-梳理历史时序】 （1）下面朝代中，结束长期分裂局面，完成全国统一的王朝有 ① ；偏安江南一隅的 王朝有 ② ；少数民族建立政权的王朝有 ③ 。(5 分)     【观察场景——感悟民族关系】          图一 文成公主进藏 图二 顺治帝召见达赖 图三 康熙出征葛尔丹 ▲ 1.官僚政治与体制改革 2.传统农业的新发展与商业革命 3.领先于世界的科技成就 4.经济重心南移的最终完成 敦煌莫高窟《雨中耕作图》 文成公主塑像 唐三彩骑驼乐舞俑 《弈棋仕女图》 2020 学年第二学期期终学业评价调测七年级历史与社会第 3 页（共 4 页） （2）根据上面三幅图，指出我国古代王朝处理民族关系有哪些方式？（4 分） 12.（10 分）创新