山东省肥城市2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（扫描版，有答案）

3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 A.这派奇美令人眩,造物主在这里尽情卖养着它的无所不为的创造力。 B.那时白己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁,什么争讼吃官司,是不 在白己意识领域的 C.11月份南飞的鸟群,日空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙 滩和沼泽,也几乎是声不响。 D上述种种毫无法律依据的矛盾,存活在萌生它们的这个社会秩序里。在野蛮的军国主 义协助下的极权姿态,给了它们致命一击。从道义上讲,这反而是可以自圆其说的 4.下列句子中没有语病的一项是 A.这时,古城耀眼的白炽灯光把渠水辉映得五彩斑斓 B.按种疫苗后,就算成为感染者,可能发展成重症将大大降低。 C.他非常喜欢傅雷的作品,对他的《傅雷家书》曾反复阅读,直到被翻看得破烂不堪。 D.此次天问一号的成功着陆,表明中国已掌握了安全着陆火星的一系列复杂技术。 5.下列句子中标点符号运用正确的一项是 A.布谷鸟开始唱歌,劳动人民慬得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾” B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?这成什么话! C.《大学》本身就说:格物致知的日的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国 的田地,从而追求儒家的最高理想:平天下。 D.此地海拔已超过六千米。头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难——典型的缺氧反应,外 加新伤剧痛。 6.下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是 A.“说”是古代的一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。虽是议论文体,却 讲究文采,与现代杂文颇为相似。 B.现代奥林匹克运动源于古希腊的奥林匹克运动会,是在古奥运会停办约一千五百年后 复兴起来的。顾拜旦是现代奥林匹克运动创始人。 C.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学 的著作。《北冥有鱼》节选自内篇中的《秋水》 八年级语文试题第2页(共10页) D.中国文化崇尚“和”。“和”的重要性体现在我们的语言当中:故宫的三大殿被命名为 “太和殿”“中和股”“保和殿”,贺人新婚要讲“和和美美”“琴瑟谐和”,等等。 二、阅读《壶口瀑布》节选的文字,完成7~10题。 ①黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸 着,頓然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌, 川大水硬是这样被趺得粉碎,碎成点,碎成雾。a当然这么窄的壶口一时容不下这么多的 水,于是洪流便向两边洏去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如 卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。b尽管这样, 壸口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的, 它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被 夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……c而这一切都隐在湿漉 漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。d我突然陷入沉思,眼前这 个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀 怨、愁—人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗? ②看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竞被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂 陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去, 切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竞会这样怒不可過。原来这 柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和 郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和 的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 7.“从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾,消失在远山青色的背景中。”是从原 文中抽取出来的,根据文意,这句话所处的最恰当的位置应是 a B. b Cc 8画横线句子赏析正确的一项是 A.这是作者平视龙槽两边所见的景物,其特点属于阳刚、崇高-类。 B.作者用这一组比较整齐的短句,描写了跌入壶口的河水的千姿百态,景物特点是多姿 多彩 八年级语文试题第3页(共10页) C.三个短句分别描写泉、溪、漩涡三种细小的水的形态,与前面宏大的“钢板出轧”似 的水相映成趣。 D该句运用拟人、排比的修辞手法写出了俯视“河中有河”的龙槽所见的水的形态,突 出其“奇”“雄”“险”的特点 9.作者写了壶口瀑布的水后,又写“脚下的石”,对此分析有误的一项是 A.壶口瀑布是水和石共同造就的,文章以写水为主,但不宜对石不置一词。 B.从观景的角度来看,作者移步换景,游日四顾,最后把视线收归脚下,转换非常自然。 C.作者所感慨的小小壶口却“一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了 喜、怒、哀、怨