内容正文:
“从孔子那里我读到一颗爱心;在孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;在韩非那里我读到一双冷眼。”
——易中天
第8课 百家争鸣
老 子
道家创始人
LAO ZI
道家
姓李,名耳,字伯阳,春秋时期的楚国人 。道家学派的创始人,春秋末期的思想家、哲学家。在道教中老子被尊为道祖,称太上老君。
思想主张:
1、万物运行有其自然的法则,人们应该顺应自然;
2、世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的;
3、政治上,主张“无为而治”
代表作:
《老子》又称为《道德经》
“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”
孔子和儒家学说
儒家创始人
KONG ZI
儒家
孔子:名丘、字仲尼,春秋晚期鲁国人。儒家学派的创始人,是我国伟大的思想家和教育家。世界最著名的文化名人之一。晚年到鲁国,主要从事教育和编订古籍工作。
思想主张:
1、核心思想“仁”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范;
孔子的核心思想
人
人
爱心、同情心
和谐相处
“仁者爱人”
“己所不欲,勿施于人”
思想主张:
1、核心思想“仁”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范;
2、政治上,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意;
3、反对苛政,认为统治者只有实行德政,是使人民心悦成服,社会才会稳定。
教育思想:
1、创办私学,打破了贵族个王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展;
教育思想:
1、创办私学,打破了贵族个王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,促进了教育在民间的发展;
2、注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法;
3、主张因材施教
经典阅读:
“温故而知新,可以为师矣。”
“学而时习之,不亦说乎。”
“学而不思则罔,思而不学则殆。”
“知之为知之,不知为不知,是知也。”
“三人行,必有我师焉。”
谦虚好学
温故知新
善于思考
编定《春秋 》、 《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》
言论记录
文化成就
五经:
四书:
《孟子》、《中庸》、《大学》、《论语》
《论语》、
1994年山东曲阜孔庙、孔林、孔府入选《世界遗产名录》。
百家争鸣
你知道几家?
什么是百家争鸣?
战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,