第1章 第2节 细胞的多样性和统一性-高中生物必修1【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

第2节　细胞的多样性和统一性　 学习目标 练法指导 原核细胞和真核细胞(Ⅰ) 细胞学说建立的过程(Ⅲ) 1.在观察、分析、比较、总结各类细胞结构特点的过程中，逐步体会细胞的多样性和统一性，并最终熟练掌握真核细胞、原核细胞的结构特点，做到准确分类。 2．重视细胞学说建立的科学史，结合科学史中的重要事件记忆并理解细胞学说的主要内容。 ———　　基/　础/　点·精/　练　　——— 知识点一 显微镜的使用 1．下列关于高倍显微镜的使用中，正确的是(　　) A．因为藓类的叶片大，在高倍物镜下容易找到，所以可以使用高倍物镜 B．在低倍物镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜 C．换成高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像清晰 D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜 解析　使用高倍物镜之前，要先在低倍物镜下找到观察目标，A错误；应在低倍物镜下找到叶片细胞，将观察的目标移至视野中央，然后换成高倍物镜观察结构，B错误；换成高倍物镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦螺旋调焦，C错误；为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜，增加通光量，D正确。 答案　D 2.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是 (　　) A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方 解析　显微镜成的像为倒像，物体实际位置为左下方，故要将其移至视野中央，装片应向右上方移动。 答案　A 3.如图是在低倍镜下观察到的植物气孔图像，为了能进一步看清植物的气孔结构，需换高倍物镜观察。则下列操作步骤正确的是(　　) 甲．调节粗准焦螺旋　乙．调节细准焦螺旋　丙．转动转换器　丁．移动装片　戊．增大光圈　己．缩小光圈 A．甲→丁→丙→戊→乙 B．丁→丙→己→乙 C．丁→丙→乙→戊 D．丁→丙→戊→乙 解析　由低倍物镜换高倍物镜观察时，正确的操作步骤是移动装片→转动转换器(换高倍物镜)→调光(增大光圈或换凹面反光镜)→调节细准焦螺旋，因此，正确选项为D。 答案　D 知识点二 分清原核细胞和真核细胞 4.下列生物中不属于真核生物的是(　　) ①噬菌体　②颤藻　③酵母菌　④水绵 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析　噬菌体是病毒，颤藻是原核生物；酵母菌和水绵是真核生物。 答案　A 5．蓝藻属于原核生物，蓝藻细胞含有的物质或结构是(　　) A．DNA B．核膜 C．叶绿体 D．线粒体 解析　蓝藻细胞中含有DNA和RNA两种核酸，A项正确；蓝藻属于原核生物，其细胞中不含核膜，B项错误；蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，C项错误；蓝藻属于原核生物，其细胞中不含线粒体，D项错误。 答案　A 6．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是(　　) A．原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B．哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C．颤藻与发菜都能进行光合作用，原因是颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 解析　有的真核细胞没有细胞壁，如动物细胞。哺乳动物成熟红细胞没有细胞核。发菜是原核生物，细胞中不含叶绿体。细菌和蓝藻都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸。 答案　D 7．据图示回答下列问题： (1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是________。判断的主要依据为______________________________________________。 (2)甲、乙两细胞的统一性表现在________________________________________________。 (3)甲、乙两细胞的差异性表现在_________________________________________________。 (4)在生命系统的结构层次中，肯定既属于细胞层次，又属于个体层次的是________。 解析　(1)甲为细菌，属于原核细胞，乙属于真核细胞。真核细胞具有由核膜包围形成的细胞核，原核细胞不具有细胞核。(2)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA，细胞器都含有核糖体。(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无核膜、染色体，只有核糖体一种细胞器，而乙有核膜、染色体和多种细胞器。(4)细菌属于细胞层次，同时又属于个体层次。 答案　(1)甲　乙　甲无以核膜为界限的细胞核而乙有 (2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子 (3)甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器 (4)甲 知识点三 细胞学说的建立过程 8.在细胞学说创立的