1.2 细胞的多样性和统一性课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

细胞是生命活动的基本单位 学习目标： 1.细胞学说的内容是什么？有什么意义？ 2.细胞学说的建立过程对你有那些启示？ 3.怎样理解细胞是基本的生命系统？ 施莱登（Matthias Jakob Schleiden 1804.04.05－1881.06.23） (1804.4.5,汉堡～1881.6.23,德国 美因河畔法兰克福) 施莱登，德国植物学家，细胞学说的创始人之一。生于汉堡，卒于法兰克福。1824～1827年在海德堡学习法律，并在汉堡作过律师。因对植物学有浓厚兴趣而攻习植物学，于1831年毕业于耶拿大学。1850年任耶拿大学植物学教授。当时植物学界流行的研究是形态分类学，而他则通过研究植物显微镜下的结构来描述和命名新种。 西奥多·施旺（Theodor Schwann，1810年12月7日～1882年1月11日），德国生理学家，细胞学说的创立者之一，末梢神经系统中许旺氏细胞的发现者，胃蛋白酶的发现和研究者，酵母菌有机属性的发现者，术语“新陈代谢（metabolism）”的创造者。 1 1.细胞学说主要建立者：施旺，施莱登. 2.细胞学说的内容要点： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 （3）新细胞都是由老细胞分裂产生的。 细胞学说建立意义； ⑴揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 ⑵揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。 ⑶标志着生物学研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程，为达尔文的进化论奠定了基础。 （1）动植物各种生理活动的基础是细胞代谢 （2）生物生长发育的基础是细胞代谢的各种生理活动，细胞增殖，分化 （3）遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化 例题； 关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（A） A.它揭示了动植物细胞的统一性和多样性. B.建立者主要是施莱登和施旺. C.显微镜的发明是细胞学说建立过程的重要一环. D.是多位科学家在探索中开拓，继承，修正和发展而建立的。 $$