第1章 第1节 从生物圈到细胞-高中生物必修1【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

第1章 走近细胞 第1节　从生物圈到细胞　　 学习目标 练法指导 生命活动离不开细胞(Ⅱ) 生命系统的结构层次(Ⅰ) 说明：训练目标分为了解、理解、应用三个层次，分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级。 1.结合实例掌握生命系统的结构层次的划分原则。 2．运用集合的思维方式理解生命系统的结构层次。 3．从整体上把握细胞是一切生命活动的最基本单位。 ———　　基/　础/　点·精/　练　　——— 知识点一 细胞与生命活动的关系 1．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是(　　) A．草履虫的生命活动离不开细胞 B．病毒的生命活动可以离开细胞 C．细胞内的大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 解析　生命活动离不开细胞，单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒没有细胞结构，它的生命活动离不开活的寄主细胞；细胞是生命活动的基本单位，细胞内的大分子没有生命。 答案　B 2．下列能完成一切生命活动的细胞是(　　) A．变形虫 B．人的红细胞 C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞 解析　变形虫是单细胞生物，它的全部生命活动都是由自身单个细胞来完成的；多细胞生物依赖各种已分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，某种组织细胞只能完成某些细胞代谢。 答案　A 3．下列有关叙述错误的是(　　) A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有生物都由细胞构成 B．一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成 C．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动，而多细胞生物不能 D．禽流感病毒没有细胞结构，但生命活动离不开细胞 解析　生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。除病毒外，生物都由细胞构成；单细胞生物依靠单个细胞就能完成复杂的生命活动，多细胞生物必须依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；禽流感病毒虽然没有细胞结构，但其生命活动必须依赖于细胞，即寄生在细胞中。若离开活细胞就不能长时间生存，更谈不上生命活动了。 答案　A 知识点二 认识病毒 4.下列有关病毒的叙述中，不正确的是(　　) A．病毒没有细胞结构，也不能独立生活 B．病毒没有细胞结构，所以没有生命特征 C．病毒必须在活细胞中繁殖 D．病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象 解析　病毒没有细胞结构，是一种营寄生生活的生物，不能独立生活，故A正确；病毒虽然没有细胞结构，但也是生物，并且可以表现出遗传、变异和繁殖等生命特征，故B错误；病毒生活和繁殖都是在活细胞内进行的，离开了活细胞，病毒的生命活动受到限制，故C正确；病毒只能寄生在活细胞中，利用细胞的物质和结构进行生命活动，一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象，故D正确。 答案　B 5．下列有关甲型H1N1流感病毒和艾滋病病毒的叙述中，错误的是(　　) A．都有类似的结构 B．都含有核酸和蛋白质 C．都是最基本的生命系统 D．都必须寄生在活细胞中才能繁殖 解析　甲型H1N1流感病毒和艾滋病病毒都由蛋白质外壳和核酸构成，故都含有核酸和蛋白质，A、B正确；病毒不属于生命系统的结构层次，细胞是最基本的生命系统，C错误；病毒都必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖，D正确。 答案　C 知识点三 生命系统的层次 6.“细胞是生命系统的最基本层次”，其原因不包括(　　) A．只有细胞内才有遗传物质 B．其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的 C．生物体中的每一个细胞都具有独立性，能独立完成一系列生命活动 D．比细胞更小的结构层次，不能独立完成生命活动 解析　病毒没有细胞结构，但也含有遗传物质，故A符合题意；细胞是最基本的生命系统，其他层次都建立在这一层次之上，故B不符合题意；生物体的每一个细胞都具有相对独立性，能独立完成一系列生命活动，比细胞更小的结构层次不能独立完成生命活动，故C、D不符合题意。 答案　A 7．一棵小草和一头牛的基本组成单位都是(　　) A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 解析　所有的生命体(除病毒外)都是以细胞作为基本单位，来进行一系列的生命活动的，因此一棵小草和一头牛的基本组成单位都是细胞，故选A。 答案　A 8．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是(　　) A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 解析　对生命系统的结构层次的研究必须遵循一定的顺序。在A、B、C、D四个选项中，只有A选项是按照从简单到复杂的顺序排列的，其余几项排列混乱。 答案　A 9．用