内容正文:
2021-2022学年九年级数学上册链接教材精准变式练(苏科版)
1.2.3 一元二次方程的解法(三)公式法
典例解读
【典例1】(2021·全国九年级)关于的一元二次方程的根是( )
A. B. C. D.
【典例2】(2019·全国九年级单元测试)解方程:;
教材知识链接
【教材知识必背】
公式法解一元二次方程
1.一元二次方程的求根公式
一元二次方程,当时,.
2.一元二次方程根的判别式
一元二次方程根的判别式:.
①当时,原方程有两个不等的实数根;
②当时,原方程有两个相等的实数根;
③当时,原方程没有实数根.
3.用公式法解一元二次方程的步骤
用公式法解关于x的一元二次方程的步骤:
①变形:把一元二次方程化为一般形式;
②确定a、b、c的值(要注意符号);
③求△:求出的值;
④定根:若,则利用公式求出原方程的解;
若,则原方程无实根.
精准变式题
【变式1-1】(2020·福建省福州延安中学九年级月考) 是下列哪个一元二次方程的根( )
A. B. C. D.
【变式1-2】(2019·全国八年级课时练习)解下列方程,最适合用公式法求解的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-3】(2019·全国九年级课时练习)用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是( )
A.x1、2= B.x1、2=
C.x1、2= D.x1、2=
【变式2-1】(2021·沭阳红岩学校九年级期末)(1) (2) ;
【变式2-2】解方程:(1). (2).
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【变式2-3】(2020·永善县墨翰中学九年级月考)解方程.
典例解读
【典例3】(2020·江苏南通市·八年级期末)下列所给方程中,有两个不相等的实数根的是( )
A.x2﹣6x+9=0 B.2x2﹣3x+5=0 C.x2+3x+5=0 D.2x2+9x+5=0
【典例4】(2020·珠海市文园中学八年级期中)若关于x的方程kx2﹣3x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k=0 B.k≥﹣1且k≠0 C.k≥﹣1 D.k>﹣1
【典例5】(2020·全国九年级课时练习)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(4m+2)x+(3m+6)=0.
(1)试讨论该方程的根的情况并说明理由;
(2)无论m为何值,该方程都有一个固定的实数根,试求出这个根.
教材知识链接
【教材知识必背】
判别式与方程的根的关系
1.一元二次方程根的判别式
(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;
(3)△<0⇔方程没有实数根.
2. 根据一元二次方程方程根的情况可以确定△的取值范围.
3. 通过配方法对△进行变形可以得到含参方程的解的情况
特别说明:(1)一元二次方程根的情况与判别式△的关系是可以双向互相推导的.
(2)考查一元二次方程根的情况的时候,注意讨论参数的取值,要注意题目中是否是关于未知数的一元二次方程,因此一定不要忘记讨论二次项系数为0时的情况.
精准变式题
【变式3-1】(2020·河北九年级学业考试)对于任意实数k,关于x的方程的根的情况为
A.有两个相等的实数根 B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
【变式3-2】(2021·湖北荆州市·九年级一模)直线不经过第二象限,则关于的方程实数解的个数是( ).
A.0个 B.1个 C.2个 D.1个或2个
【变式3-3】(2021·仁寿县城北实验初级中学九年级期末)小刚在解关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,只抄对了a=1,b=4,解出其中一个根是x=-1.他核对时发现所抄的c比原方程的c值小2.则原方程的根的情况是( )
A.不存在实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有一个根是x=-1 D.有两个相等的实数根
【变式4-1】(2013·山东潍坊市·九年级一模)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【变式4-2】(2020·全国八年级单元测试)关于的方程,当________时,方程有两个不等实数根.
【变式4-3】(2016·云南中考真题)如果关于x的一元二次方程x2+2ax+a+2=0有两个相等的实数根,那么实数a的值为______.
【变式5-1】(2017·北京中考真题)已知关于x的方程
(1)求证:方程总有两个实数根
(2)若方程有一个小于1的正根,求实数k的取值范围
【变式5-2】(2016·甘肃白银市·中考真题)已知关于x的方程x2+mx+m-2=0.
(1)若此方程的一个根为1,求m的值;
(2)求证:不论m取何实数,此方