3-1《哦，香雪》教学设计-2021-2022学年统编版（2019）高中语文必修上册

《哦，香雪》（铁凝）教学设计 1． 教学目标： 1. 从语言和心理角度鉴赏人物的形象特点，理解景物描写对刻画人物的作用。 2. 从“一分钟”入手，品读香雪等台儿沟的姑娘们多彩的梦想，理解体会小说所折射出的时代主题。 3. 学习主人公香雪的淳朴、自尊、执着与追求美好未来的品质。 2． 教学重难点： （一）重点：品析小说人物形象特点，分析理解景物描写的重要作用。 （二）难点：体会小说所折射出的时代意义。 3． 教学过程： （1） 激趣导入： 师：同学们，在上课之前，我想问大家一个问题：“一分钟，你能做什么？”我们不着急回答。在2018年全国两会期间，人民日报客户端推出了系列视频《中国一分钟》，看看在一分钟里中国能够发生什么？ （展示） 一分钟，创造国民生产总值985万元 一分钟，55名外国人来到中国 一分钟，复兴号高铁动车行驶5833米 一分钟，移动互联网接入流量46804G 一分钟，网上商品零售1043万元 一分钟，快递小哥收发7.6万件快递 一分钟，移动支付金额3.79亿元 师：我们看，中国的变化只能用瞬息万变来形容，一分钟，可谓是瞬息万变。那我们再来看看，我们作为独立的个体，在一分钟这么短的时间可以做什么？ 一分钟，我们可以吃两个包子 一分钟，我们可以速读一篇约500字的文章 一分钟，我们可以听一段约200词的英语短文 一分钟，我们可以背约5个单词 一分钟，我们可以拍下一张春意盎然的照片 一分钟，我们可以跑大约300米 一分钟，我们可以请教老师一个问题 师：中国的一分钟，现代人的一分钟，每个人的一分钟......这一分钟，可以承载太多重量，可以留下太多回忆。但是，有这样的一分钟，它可以打破宁静，打开落后世界的大门，为那里的人们送去现代世界的文明，给那里的人们以梦想、追去和新生活的希望。今天我们一起走进当代作家铁凝的成名之作《哦,香雪》。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”，作者把“梅”、“雪”这两种不可兼得的美好形象融在一起，塑造了一个更加纯净美好的追梦姑娘——香雪。她是一个有着雪一样白净的面孔、雪一样纯净的心灵、散发着梅花一般淡淡馨香的美好姑娘。故事还要从火车开进台儿沟的那“一分钟”说起。“一分钟，搅乱了台儿沟以往的宁静”。 （二）作家剪影： 铁凝，1957年生，当代著名作家，河北赵县人。现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文联主席、中国作家协会主席。她以一