2014版高考数学(理)(人教A版,浙江省专用)一轮作业手册:第68讲 不等式的性质及绝对值不等式(基础热身+能力提升+挑战自我,含解析)

2013-07-20
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内容正文:

课时作业(六十八)A [第68讲 不等式的性质及绝对值不等式] (时间:35分钟 分值:40分)                     1.求不等式|x+1|+|2x-1|>4的解集. 2.已知a,b∈R+,且a3-b3=a2-b2,求a+b的取值范围. 3.[2012·邯郸一模] 已知函数f(x)=log2(|x-1|+|x+2|-a). (1)当a=7时,求函数f(x)的定义域; (2)若关于x的不等式f(x)≥3的解集是R,求a的取值范围. 4.[2012·辽宁卷] 已知f(x)=|ax+1|(a∈R),不等式f(x)≤3的解集为{x|-2≤x≤1}. (1)求a的值; (2)若≤k恒成立,求k的取值范围. 课时作业(六十八)B [第68讲 不等式的性质及绝对值不等式] (时间:35分钟 分值:40分)                     1.[2012·浙大附中月考] 解不等式|log2x-3|+|2x-8|≥9. 2.已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1,若M=,求M的取值范围. 3.[2012·长春调研] 已知f(x)=,a≠b,求证:|f(a)-f(b)|<|a-b|. 4.[2012·课程标准卷] 已知函数f(x)=|x+a|+|x-2|. (1)当a=-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (2)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 课时作业(六十八)A 1.(1)x≤-1时,原不等式可化为-x-1-2x+1>4,解得x<-时,原不等式可化为x+1-2x+1>4,解得x<-2,此时无解;;(2)-1<x<,此时解为x<- (3)x≥.时,原不等式可化为x+1+2x-1>4,解得x> 综上原不等式的解集是. 2.解:由a3-b3=a2-b2变形得a2+ab+b2=a+b,整理得(a+b)2-(a+b)=ab, 而0<ab<. 所以0<(a+b)2-(a+b)<, 得1<a+b<. 3.解:(1)由题设知|x-1|+|x+2|>7, 不等式的解集是以下不等式组解集的并集. 或 或 解得函数f(x)的定义域为(-∞,-4)∪(3,+∞). (2)不等式f(x)≥3,即|x-1|+|x+2|≥a+8, 因为x∈R时,恒有|x-1|+|x+2|≥|(x-1)-(x+2)|=3, 又|x-1|+|x+2|≥a+8解集是R, 所

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2014版高考数学(理)(人教A版,浙江省专用)一轮作业手册:第68讲 不等式的性质及绝对值不等式(基础热身+能力提升+挑战自我,含解析)
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