内容正文:
课时2.2 圆的对称性(2)
垂径定理
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
垂径定理
1、如图所示,是的直径,是的垂直平分线,是的垂直平分线,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:如图,连接,∵是的垂直平分线,是的垂直平分线,∴.∵,∴是等边三角形,∴.∵是的直径,∴.∴.
2、往直径为的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图,若水面宽,则水的最大深度为________.
【答案】16
【解析】如图,作点O作交AB于点D,交圆O于点C,连接OA,
∵,,∴,
∵直径为52cm,∴,
,
,故答案为:16.
3、已知:⊙O的半径为10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16cm,求AB、CD间的距离.
【答案】14cm或2cm
【解析】(1)如图1,当⊙O的圆心O位于AB、CD之间时,作OM⊥AB于点M,并延长MO,交CD于N点.分别连结AO、CO.
∵AB∥CD,∴ON⊥CD,即ON为弦CD的弦心距.
∵AB=12cm,CD=16cm,AO=OC=10cm,
∴,
=8+6=14(cm)
图1 图2
(2)如图2所示,当⊙O的圆心O不在两平行弦AB、CD之间(即弦AB、CD在圆心O的同侧)时,
同理可得:MN=OM-ON=8-6=2(cm)
∴⊙O中,平行弦AB、CD间的距离是14cm或2cm.
【划考点】
1、垂径定理:垂直于弦的直径 平分 这条弦,并且平分弦所对的 两条弧 ;
2、推论:平分弦(不是直径)的直径 垂直于 弦,并且平分弦所对的 两条弧 。
注意:这里所讲的直径也可以是半径;(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
1、如图,为的直径,点D是弧的中点,过点D作于点E,延长交于点F,若.则的直径长为( )
A.15 B.13 C.10 D.16
【答案】A
【解析】解:如图,连接.
,,,
点是弧的中点,,,
,,设,
在中,则有,
解得,,故答案是:A.
2、如图,是的直径,弦于点E,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:∵弦于点E,,∴.在中,,∴,∴.
3、如图,的直径,是的弦,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:如图,连接.∵的直径,∴的半径为,即.又∵,∴.∵,根据垂径定理的推论得.在中,,∴.
4、如图,在中,弦,,,,,则的半径为( )
A.4 B. C. D.
【答案】C
【解析】解:连接OA,OC,
∵,,∴,
∵,,∴CN=6,AM=9,
设的半径为x,
∵,∴,解得:或(舍去),
经检验是方程的根,且符合题意,
∴的半径为.故选C.
5、如图,AB为⊙O的直径,弦于点F,于点E,若,,则CD的长度是( )
A.9.6 B. C. D.19
【答案】A
【解析】解:连接OC
∵AB⊥CD, OE⊥AC∴ AE=EC,CF=FD
∵OE=3,OB=5∴OB=OC=OA=5∴在Rt△OAE中
∴AE=EC=4
设OF=x,则有
,x=1.4
在Rt△OFC中,
∴故选:A
6、如图,是的弦,C是的中点,交于点D.若,则的半径为________.
【答案】5
【解析】解:连接OA,
∵C是的中点,∴ ∴
设的半径为R,
∵ ∴
在中,,即,
解得,
即的半径为5cm,故答案为:5
7、如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕AB的长为________.
【答案】cm
【分析】
在图中构建直角三角形,先根据勾股定理得AD的长,再根据垂径定理得AB的长即可.
【详解】
如图:作OD⊥AB于D,连接OA.
根据题意得:OD=OA=1cm,
再根据勾股定理得:AD===cm,
由垂径定理得:AB=2cm.故答案为:cm.
8、如图,菱形的顶点,,都在⊙O上,已知弦,则⊙O的半径长为____.
【答案】
【解析】解:如图,连接OB交AC于D,
∵四边形OABC是菱形,弦AC=4,
∴∠ADO=90°,AD=OC=2,OA=AB,
∴OD=OB.
设⊙O的半径长为R,则OA=R,OD=R,
在直角△AOD中,由勾股定理得到:AD2+OD2=OA2,即22+R2=R2.
解得R=,
即⊙O的半径长为.故答案是:.
9、如图,把一只篮球放在高为16cm的长方体纸盒中,发现篮球的一部分露出盒,其截图如图所示.若量得EF=24cm,则该篮球的半径为_____cm.
【答案】12.5
【解析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,
∵四边形ABCD是矩