江苏省盐城市2020-2021学年七年级下学期期末考试数学试题 Word版含答案

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2021-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2021-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29262561.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021 盐城七年级下学期期末数学试卷 一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 1. 若 a>b,则下列式子成立的是( ) 2. 下列长度的三根小木棒,能搭成三角形的是( ) A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、3、6 D. 2、3、7 3. 下列运算结果等于 a4 的是( ) A. a+3a B. a5-a C. (a2)2 D. a8÷a2 4. 下列式子中,能用平方差公式运算的是( ) A. (x-y)(x+y) B. (-x+y)(y-x) C. (x+y)(-x-y) D. (x-y)(-x+y) 5. 如图,在长方形纸片 ABCD 中,AD∥BC,将长方形纸片沿 BD 折叠,点 A 落在点 E 处, DE 交边 BC 于点 F,若∠ADB=20°,则∠DFC 等于( ) A. 30° B. 60° C. 50° D. 40° 6. 如图,4 张边长分别为 a、b 的长方形纸片围成一个正方形,从中可以得到的等式是( ) A. (a+b)(a-b)=a2-b2 B. (a+b)2=a2+2ab+b2 ( ( 4 ) )C. (a-b)2=a2-2ab+b2 D. (a+b)2-(a-b)2=4ab 7. 计算 22021× 1 1010 的值为( ) 8. 下列命题中,真命题的个数为( ) (1)如果│a│=│b│,那么 a=b (3)垂线段最短 (2)内错角相等,两直线平行 (4)若 a2>b2,则 a>b A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 二、填空题(共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 9. “某种小客车载有乘客 x 人,它的最大载客量为 14 人”,用不等式表示其数量之间的关系为 . 10.我国是世界上水能源最丰富的国家之一,水能源经济可开发装机容量为 402 000 000 千瓦, 数据 402 000 000 用科学计数法表示为 . 11. 在△ABC 中,∠A=35°,∠B=45°,则∠C 为 . 12. 若一个多边形的每个外角均为 45°,则这个多边形的边数为 . 13. 命题“对顶角相等”的逆命题是 . 14. 二元一次方程 2x+y=5 的正整数解为 . 15. 若 am=6,an=3,则amn = . 16. (  x  a  0 )若不等式组 x  2  0 有解,则 a 的取值范围是 .  三、解答题(共 9 小题,共 72 分) 17.(4 分)计算: (x 1)(x  3)  (3  x)2 . 18.(8 分)分解因式:(1) x2  2x 1; (2) 4x2  64 . 19.(8 分)解方程组或不等式组: 20.(8 分)已知方程的解为负数,求正整数 a 的值. 21.(8 分)填写下列推理中的空格: 已知:如图,点 A、B、C、D 在同一条直线上,AE∥BF,∠E=∠F. 求证:∠ECD+∠D=180° 证明:∵AE∥BF(已知) ∴∠E= ( ) 又∵∠E=∠F(已知) ∴∠F= ( ) ∴ ∥ ( ) ∴∠ECD+∠D=180°( ) 22.(8 分)如图,5×5 的网格中,每个小方格的边长为一个单位,将△ABC 向右平移 2 格, 再向下平移 1 格,得△A′B′C′. (1) 画出△A′B′C′; (2) 线段 BC 与 B′C′的大小关系为 ; (3) AA′与 BB′的位置关系为 ; (4) 求△A′B′C′得面积. 23.(8 分)已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CE⊥AB,F 为边 BC 上一点,连接 AF 交 CE 于点 G,∠CGF=∠CFG. 求证:AF 平安∠BAC. 24.(10 分) 【阅读感悟】 对于方程组的问题,有时候要求的结果不是每个未知数的值,而是求关于未知数的代数式 的值.如已知实数a、b满足求a-4b和7a+5b的值 方法一:解方程组,分别求出 a、b 的值,代入代数式求值; 方法二:仔细观察两个方程中未知数的系数之间的关系,通过适当变形整体求代数式的值. 解法如下: ①-②,得:a-4b=-2;①+②×2,得:7a+5b=19. 比较:方法一运算量较大,是常规思路;方法二运算较为简单,这种解题思路就是通常所说的“整体思想” 【问题解决】 (1) 已知二元一次方程组 则 x-y=;x+y= (2) 某班级因组织活动购买奖品. 买 13 支铅笔、4 块橡皮、2 本笔记本共需 48 元; 买 25 支铅笔、7 块橡皮、3 本笔记本共需 84 元. 则购买 5 只铅笔、5 块橡皮、5 本笔记本共需 元. (3) 对于实数 x、y,定义新运算:x※

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