内容正文:
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第八讲
相互作用力
学习内容
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1.认识到力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体.
2.认识相互作用力的特点.
3.巩固力的示意图的画法.
一.物体间力的作用是相互的
1.探究物体在施力的同时是否也受力
实验1.如图8-32,用手压铅笔尖,手的感觉是 ,说明了 .
实验2.如图8-33,小华和小明穿着旱冰鞋静止在地面上,小华用力推小明,看到的现象 ,说明了 .
实验3.如图8-34,你会看到 ,说明了 .
2.把两个相同的弹簧测力计钩在一起,分别用不同的力向相反方向拉,可以观察到:
A弹簧测力计的示数变大时,B弹簧测力计的示数 ;
A弹簧测力计的示数变小时,B弹簧测力计的示数 ;
A弹簧测力计的示数为零时,B弹簧测力计的示数 .
总结:
1.一个力涉及_____个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体.施力物体对受力物体______力的同时也受到______物体对它的作用力,也就是说力的作用是_________的.
2.相互作用力是_______产生、______消失的,没有_______之分.
例:1.当用手向上提水桶时,受力物体是 ,施力物体是 ;同时手也受到水桶向下的拉力,此时受力物体是 ,施力物体是 .
2.人游泳时,人和水之间发生了力的作用,使游泳的人前进的力是 对 的作用力,这个力的受力物体是 ,施力物体是 .
3.对静止在桌面上的文具盒来说,下列属于相互作用力的是( )
A.文具盒的重力和文具盒对桌面的压力
B.文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力
C.文具盒的重力和文具盒对地球的吸引力
D.文具盒的重力和桌面的重力
二.相互作用力的特点
1.把两个相同的弹簧测力计钩在一起,分别用不同的力向相反方向拉,可以观察到:
甲弹簧测力计的示数为______N时,乙弹簧测力计的示数为______N;
甲弹簧测力计的示数为______N时,乙弹簧测力计的示数为______N;
甲弹簧测力