第6讲-重力 2020-2021学年苏科版物理八年级辅导机构学案

6 第六讲 重 力 学习内容 1.了解重力的定义，知道重力的方向、大小及作用点； 2.知道重力大小与质量的关系及探究方法； 3.能够作出简单的力的示意图； 学习内容 一.重力 观察图8－13到图8－15所示的现象，并思考图中的“为什么”? 1．由于________________而使物体受到的力叫做重力． 2．地球上以及地面附近空间中的________（一切／部分）物体都受到重力的作用，重力的施力物体是________，受力物体是________． 3．生活中常把物体所受重力的大小简称为_________． 4．物体重力的大小可以用__________来测量，方法是：把待测物体挂在弹簧测力计的________上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就等于物体所受的________． 二.重力的大小 1.探究物体所受重力的大小与物体质量的关系 实验：小明同学分别将质量均为100 g的1只、2只、3只钩码依次挂在弹簧测力计的下面，分别读出三次钩码的质量和重力大小，记在下面的表格中，并算出每次重力与质量的比值． 次数 钩码质量/kg 钩码重力/N 重力与质量的比值/(N·kg-1) 1 0.1 0.98 9.8 2 0.2 1.96 9.8 3 0.3 2.94 9.8 实验数据分析：从表中的数据可以看出，钩码的质量增大几倍，钩码受到的重力也就增大________倍，且它们的比值是________（不变／改变）的，大约是________． 2．物体所受重力的大小与它的质量成________比． 3．公式：__________，重力用字母____表示，单位是______，重力与质量的比值用_____表示，其单位是___________． 例：质量为10kg的物体受到的重力为多大？ 三.重力的方向 1．如图甲所示，将一重物用细线悬挂在水平放置的铁架台上，待重物静止后，你会观察到悬线自由下垂的方向跟水平台面________，即悬线竖直下垂． 2．如图乙所示，把实验装置放在斜面上，待重物静止后，你会观察到悬线下垂的方向仍然跟水平面________，此时悬线的方向仍然是________向下的． 3．如图丙所示，把装置中的悬线剪断，你会观察到重物将沿悬线的方向________下落． 现象分析：重垂线的悬线总被物体________向下拉直；将细线剪断