4.4数学归纳法-【优质课堂】2021-2022学年高二数学同步课时优练测(人教A版2019选择性必修第二册)

2021-06-25
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数学小屋
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.4*数学归纳法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 423 KB
发布时间 2021-06-25
更新时间 2023-04-09
作者 数学小屋
品牌系列 -
审核时间 2021-06-25
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来源 学科网

内容正文:

【优质课堂】2021-2022学年高二数学同步课时优练测(人教A版选修第二册) 第四章 数列 4.4数学归纳法 一、单选题 1.用数学归纳法证明:,当时,左式为,当时,左式为,则应该是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意,,,所以. 故选:B. 2.用数学归纳法证:(时)第二步证明中从“k到”左边增加的项数是( ) A.项 B.项 C.项 D.项 【答案】D 【解析】用数学归纳法证明“(,)”时,由 当时,不等式左边,有项; 当时,不等式左边,有项, 则左边应增加的项数共项, 故选:D 3.用数学归纳法证明“”时,由的假设证明时,不等式左边需增加的项数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】当时,左边, 当时,左边, 所以左边增加分母是连续的正整数 所以共增加了项 所以的假设证明时,不等式左边需增加的项数为 故选:C 4.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an= (a≠1,n∈N*),在验证n=1时,左边计算所得的式子是( ) A.1 B.1+a C.1+a+a2 D.1+a+a2+a3 【答案】B 【解析】当n=1时,左边计算得出 故选:B 5.用数学归纳法证明1+2+3+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,从“n=k”到“n=k+1”,左边需增添的代数式是( ) A.(2k+1)+(2k+2) B.(2k-1)+(2k+1) C.(2k+2)+(2k+3) D.(2k+2)+(2k+4) 【答案】C 【解析】当n=k时,左边是共有2k+1个连续自然数相加,即1+2+3+…+(2k+1), 所以当n=k+1时,左边共有2k+3个连续自然数相加, 即1+2+3+…+(2k+1)+(2k+2)+(2k+3). 所以左边需增添的代数式是(2k+2)+(2k+3). 故选:C 6.观察下列式子:,,,…,则可归纳出小于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由已知式子可知所猜测分式的分母为,分子第个正奇数,即, . 故选:C. 二、填空题 7.若存在正整数,使得能被整除,则的最大值为________. 【答案】. 【解析】由, 可得, 由此可猜想的最大值为. 下面用数学归纳法证明: (1)当时,显然成立; (2)假设当时,能被36整除, 当时,, 由假设可得能被36整除, 又由是2的倍数,所以能被36整除, 即当时,能被36整除, 由(1)(2)可知,对于一切正整数都有能被36整除, 所以的最大值为36. 故答案为:. 8.用数学归纳法证明34n+2+52n+1能被14整除的过程中,当n=k+1时,34(k+1)+2+52(k+1)+1应变形为______. 【答案】25(34k+2+52k+1)+56×34k+2 【解析】当n=k+1时,34(k+1)+2+52(k+1)+1=81×34k+2+25×52k+1=25(34k+2+52k+1)+56×34k+2. 故答案为:25(34k+2+52k+1)+56×34k+2 9.用数学归纳法证明关于n的不等式 (n∈N+),由n=k递推到n=k+1时,不等式的左边的变化为________. 【答案】增加 【解析】假设n=k时,不等式成立,即+…+, 则当n=k+1时,不等式左边=+…+ =+…+ =+…+ =+…+. 故答案为:增加 三、解答题 10.设数列的前n项和为,且. (1)计算,,,,并猜想; (2)用数学归纳法证明你的猜想. 【答案】(1),,,,猜想;(2)证明见解析. 【解析】(1)当时,,; 时,,; 时,,; 时,,. 猜想. (2)下面用数学归纳法证明猜想: ①当时,,猜想成立; ②假设时猜想成立,即成立; 那么,当时,, , 所以,即时,猜想成立, 由①②可知,对猜想均成立. 11.已知数列的前n项和为,其中且. (1)求; (2)猜想数列的通项公式,并证明. 【答案】(1),,;(2)猜想,证明见解析. 【解析】(1)由题意,数列满足,且, 可得, 即, 又由,可得,可得. (2)由,,, 猜想:, 证明:当时,由(1)可知等式成立; 假设时,猜想成立,即, 当时,由题设可得, 所以, , 又由,所以, 所以, 即当时,命题也成立, 综上可得,命题对任意都成立. 12.用数学归纳法证明:能被整除. 【答案】证明见解析 【解析】证明:(1)当时,能被整除,所以结论成立; (2)假设当时结论成立,即能被整除. 则当时, , 因为能被整除,能被整除, 所以,能被整除,即即时结论也成立. 由(1)(2)知命题对一切都成立. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $ 【优质课堂】2021-2022学年高二数学同步课时优练测(人教A版选修第二册) 第四章 数列 4.4

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