14.2变阻器 课件-2021-2022学年九年级物理苏科版上册

14.2 变阻器 提出问题： 思考：导体电阻大小与哪些因素有关？ 要改变导体的电阻，改变上述哪个因素最方便？ 导体的长度、材料、横截面积、温度等 导体的长度 做一做： 用小刀将铅笔做成笔芯按图连接将导线的N端固定在铅笔芯上，闭合开关，使M端在铅笔芯上移动。观察电流表和灯泡亮度变化。 M N 14.3 用铅笔芯改变电路中的电流 3 议一议 1、当M端向左移动时，接入电路中的铅笔芯长度变（ ），电流表的示数（ ），灯的亮度（ ）。 短 变大 变亮 2、当M端向右移动时，接入电路中的铅笔芯长度变（ ），电流表的示数（ ），灯的亮度（ ）。 长 变小 变暗 3. 这个实验中，引起电流变化的原因是什么？ 4 交流与评价： ⑴实验过程中用铅笔芯来改变电阻，笔芯很容易断，怎么办？ ⑵电灯泡的亮度变化不明显，怎么办？ 可以用铅笔芯、夹子改变电路中的电阻，但铅笔芯容易折断，还有比它更好的器件吗？ 根据电阻的有关特性，科技人员发明了各种各样的变阻器。下面这些器件都能改变电阻。 6 变阻器 　　滑动变阻器 能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 电阻箱 学习滑动变阻器 1、构造 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆 瓷筒 支架 电阻线圈 2、结构示意图 3、电路符号 P P 铭牌上标有什么？其含义是什么？ “20Ω 1A”是什么意思？ 20Ω 1A 变阻器的最大阻值是20Ω，允许通过的最大电流是1A。(否则会烧坏变阻器) 14.4学习使用滑动变阻器 M N 实验电路 C A B D P 滑动变阻器的使用方法： 1、使用C、D（上边两个）接线柱： A C D A B 滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。 2、使用A、B（下边两个）接线柱： 相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。 A C D A B A B C D A B C D 相当于接入一根导线 相当于接入一个定值电阻 变阻器的两种错误使用方法 ３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱： p A C D A B AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻