浙江省杭州市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测语文试题（PDF+Word版）

2020学年第二学期杭州市高二年级教学质量检测 语文试题卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效 4.考试结束,上交试题卷和答题卷。 语言文字运用(共29分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.她和妹妹把一个木框( kuang)架和纸型模(mu)具吊在一个吊床状结构里面,然后往里 面填满蘑菇孢子,再铺上一层细细的木屑。 B我们也许做不到古人所要求的“朝督暮责”“恪(ge)守不渝”,但做到“循规蹈矩(j)” “博文约礼”应该是可以的。 C在网络舆论中,内卷被用于解释林林总总的现象,这种空泛化的使用,其实混(hn)淆了 不同性质的现象与问题,强化了社会焦虑感与荒谬(mu)感。 D.在这张书桌前,巴尔扎克经常伏案愤笔疾书,伴着摇曳(ye)的灯烛,向着寂静搜(sσu)寻 各类词句,向着黑暗探求种种思想。 阅该下面的文字完成2-3题。(6分) 数千年来,中华文化形成了一条未曾间断的传承脉络。【甲】对“中国风”设计来说,这是 一个拥有丰富形式、深刻内涵和无穷魅力的中华文化资源宝库。【乙】历史文献、神话传说、 间故事等叙事资源叠床架厚,书法、绘画茅刻、雕塑、音乐戏曲、舞驺等艺术形式各有千秋;园 、民 林建筑、染织服装、日用器物等工艺作品数不胜数……【丙】面对如此庞大的资源库,如何取 用怎样转化以什么样的设计方法呈现怎样的视觉语言,基考验设计师的眼光与功力 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) 间断 B.叠床架屋 3.文段中画线的甲、乙、丙句标点有误的一项是(3分) 各有千秋 D.尤其 A.甲 B 丙 高二语试·第 页(共 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.要用制度和法治利剑划明生态保护红线,带动全社会自觉尊崇制度、严格执行制度、坚 决维护制度,不断满足人民群众日益增长的优美生态环境。 B.目前全国保险公司共有个人保险代理人约900万人,该渠道去年前三季度实现保费收入 1.8万亿元,占保费总收入近五成左右。 C.开展团圆”行动需要社会各界和广大群众的参与支持,及时向公安机关举报拐卖儿童 犯罪案件的线索协助査找失踪被拐的儿童早日回家。 D.《觉醒年代》展现了马克思主义在中国的早期传播和中国共产党成立的全过程,揭示了 中国共产党的成立是中国历史和中国人民的必然选择。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 每处不超过15个字。(3分) 在新冠疫情肆虐全球的时刻,日本政府决定将福岛核废水排入海洋,其灾难性后果无 预估。日本政府此举,不仅引发日本国民的不满和质疑,①。韩国政府召见日驻韩 大使,表示强烈反对,超市禁止售卖日本海鲜,民众组织示威,还将日本告上国际法庭,目的 就是_②_。中国环保人士认为:一是日本并未穷尽所有安全处置手段,③,但却没有 去尝试;二是缺乏和周边国家、国家社会的充分沟通。我们期盼通过国际社会的共同努力 但止日本核污水排入大 6.根据杭州2022年第19届亚运会主题口号“ heart to heart,@ future”(中文表述为“心心相 融,@未来”,读作“心心相融爱达未来”),完成下面小题。(6分) 1)简述主题口号的亮点。(2分 (2)为方便志愿者宜传,请阐述主题口号的内涵。不超过80字。(4分) 7.补写出下面名篇名句的空缺部分。(只选4小题)(8分) 子曰:“不愤不启 (2 则不复也。”(《论语 ,不可胜记 3)青泥何盘盘, 。(司马迁《报任安书》) 扪参历井仰胁息 (4) 富车过也。辘辘远听, (李白《蜀道难》) (5)寄蜉蝣于天地, 。(杜牧《阿房宫赋》) 哀吾生之须臾 6)根相见得迟怨归去得疾 (苏轼《赤壁 王实甫《西厢记》 高二语试,第2页(共8页 材料 下表是对某幼儿园135本绘本中的两性角色所做的分析。 表1两性职业角色分布 男性职业角色 女性职业角色 牙医、教练、园丁、理发师、国王、裁缝、王子、冒险 家庭主妇、助手、舞蹈教师、护士、主持人、皇后、 家、流浪艺人、厨师、镇长、农民、作家、水手、教师、 公主、女巫、幼儿因教师、妖精、女仆、红娘、老板 大臣、总管、随从、读书人、杂货店老板、商人、状 元、渔父、外交官、修理工、总统、评论家、指挥家等 娘、店主、裁缝、闫阁女子、女作家、服务员等 表2两性角色行为分析 男性角色行为 女性角色行为 爬树、骑自行车、上班、搭积木、玩沙子、看电视、看 做饭、照顾孩子、逛街、买菜、弹琴、种花、做手 报纸、出益、骑马、射箭、捉虫子、种花、大哭、踢足工、织布、照镜子、玩娃娃、掉眼泪、等待真爱、施 球、拔牙、除草、打架、中举、修理汽车、理发