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专项练习06-二项分布与正态分布-2021年高二数学暑假作业(苏教版)
第I卷(选择题)
一、单选题
1.某篮球运动员投篮的命中率为,现投了次球,则恰有次投中的概率为( )
A. B. C. D.
2.在一个抛硬币的游戏里,抛出的前2个硬币都是正面朝上,则在抛第3个硬币时,正面朝上的概率为( )
A. B. C. D.
3.交通事故已成为世界性的严重社会问题,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意义.为此,某校举行了一场交通安全知识竞赛,一共有3道难度相当的必答题目,李明同学答对每道题目的概率都是0.6,则李明同学至少答对2道题的概率是( )
A.0.36 B.0.576 C.0.648 D.0.904
4.袋中装有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个相同小球,现有一款摸球游戏,从袋中一次性摸出三个小球,记下号码并放回,如果三个号码的和是3的倍数,则获奖,若有4人参与摸球游戏,则恰好2人获奖的概率是( )
A. B. C. D.
5.若随机变量,且,,则( )
A. B. C. D.
6.春天是万物生长的季节,春节过后学生甲利用课余时间在花盆中播种了粒虞美人种子,若每粒种子发芽的概率为,则这粒种子中至少有粒发芽的概率为( )
A. B.
C. D.
7.“石头、剪刀、布",又称“猜丁壳”,是一种流传多年的猜拳游戏,起源于中国,然后传到日本、朝鲜等地,随着亚欧贸易的不断发展,它传到了欧洲,到了近代逐渐风靡世界游戏规则是:“石头"胜"剪刀”、“剪刀”胜“布”、“布”胜“石头”,若所出的拳相同,则为和局.小明和小华两位同学进行三局两胜制的“石头、剪刀、布”游戏比赛,则小华经过三局获胜的概率为( )
A. B. C. D.
8.某篮球运动员每次投篮投中的概率是,每次投篮的结果相互独立,那么在他10次投篮中,记最有可能投中的次数为,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
9.已知随机变量服从二项分布,,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如果,那么当X,Y变化时,使P(X=xk)=P(Y=yk)成立的(xk,yk)的个数为( )
A.10 B.20 C.21 D.0
11.疫情期间,网课的方式进行授课,某省级示范中学对在家学习的100名同学每天的学习时间(小时)进行统计,服从正态分布,则100名同学中,每天学习时间超过10小时的人数为( )(四舍五入保留整数)参考数据:,,.
A.15 B.16 C.31 D.32
12.已知随机变量服从正态分布,且,则( )
A.0.5 B.0.3 C.0.4 D.0.2
13.某工厂的一台流水线生产质量稳定可靠,已知在正常工作状态下生产线上生产的零件内径尺寸(单位:)服从正态分布.甲、乙两名同学正进行尺寸测量练习.甲、乙对各自抽取的个零件测量零件内径尺寸(单位:)如下,甲同学测量数据:,,,,;乙同学测量数据:,,,,.则可以判断( )
A.甲、乙两个同学测量都正确 B.甲、乙两个同学测量都错误
C.甲同学测量正确,乙同学测量错误 D.甲同学测量错误,乙同学测量正确
14.已知某随机变量服从正态分布N(1,32),则P()为( )(附:若随机变量服从正态分布N(,),则,)
A.87.22% B.13.59%
C.27.18% D.81.85%
15.设随机变量,若,则( )
A. B. C. D.
16.设,这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是( )
A.
B.
C.函数在上单调递增
D.
二、多选题
17.在庆祝教师节联欢活动中,部分教职员工参加了学校工会组织的趣味游戏比赛,其中定点投篮游戏的比赛规则如下:①每人可投篮七次,每成功一次记1分;②若连续两次投篮成功加0.5分,连续三次投篮成功加1分,连续四次投篮成功加1.5分,以此类推,连续七次投篮成功加3分,假设某教师每次投篮成功的概率为,且各次投篮之间相互独立,则下列说法中正确的有( )
A.该教师恰好三次投篮成功且连续的概率为
B.该教师恰好三次投篮成功的概率为
C.该教师在比赛中恰好得4分的概率为
D.该教师在比赛中恰好得5分的概率为
18.一袋中装有10个大小相同的小球,其中6个黑球,编号为1,2,3,4,5,6,4个白球,编号为7,8,9,10,下列结论中正确的是( )
A.若有放回地摸取4个球,则取出的球中白球个数X服从二项分布
B.若一次性地摸取4个球,则取出的球中白球个数Y服从超几何分布
C.若一次性地取4个球,则取到2个白球的概率为
D.若一次性地摸取4个球,则取到的白球数大于黑球数的概率为
19.某地卫健委为监测当地居民的某健康指标,随机抽取100人,检测该健康指标的指标值,并