北师大版八下第3课第2站 让生活充满情趣（共24张PPT）

你觉得 他们此 时的情 绪怎样？ 为什么？ 第2站让生活充满情趣 八年级政治备课组 主备人：许鹏辉 议课时间：2012年2月23日 授课时间：第3周 议课人： 符朝阳 张亚君 石汉莲 林小兰 一、学习目标（1分钟） 1、掌握培养高雅情趣的方法。 2、了解庸俗情趣的表现及危害，学会初步 辨识高雅情趣与低级趣味。 二、自学指导（2分钟） 请同学们带着大屏幕上的问题认真预习课本P28～ P31的内容，并勾画出相应答案，7分钟后回答问题: 3 、为什么培养高雅情趣，必须要有乐观上进的精神状态？ 1 、为什么培养高雅情趣，要从良好的兴趣爱好开始？ 2 、为什么培养高雅情趣，需要学习科学文化知识？ 5 、低级趣味对我们有什么危害？ 6 、怎样培养高雅情趣？ 4、庸俗情趣的表现有哪些？ ①高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和 爱好基础之上的。 ②在生活中，我们会有很多爱好，应从中 选择一些有利于成长和发展的爱好，使其逐渐 稳定下来，最终上升为高雅的情趣。 ５岁的小浩生性活泼，但最近他很少说话，变得异常沉闷。在爷爷的追问下，他道出了自己的苦恼：“爸爸给我报了兴趣班学二胡，我一点也不喜欢，可他还硬逼我学，怎么办呢？” 月月是一个６岁的小女孩儿，除了正常的上课时间外，她周六学古筝、周日学舞蹈；放寒假后家长又给她报了个绘画班，她成了家里最忙的人。让她苦恼的是，她对学古筝越来越没有兴趣，可妈妈还逼着她学。最后她对妈妈说出了自己的困惑：“你不是想让我快乐吗？可我一学古筝就不快乐了，你为什么还要我学呢？” 利用网络 学习 正当的兴趣 不正当的兴趣 有助于我们的学习、生活和身体健康；有助于调节和控制情绪。 给我们的学习和生活造成一定的影响。 生活情趣源于正当的兴趣 沉溺于网 络游戏 ①任何一种爱好，如果提升为一种高雅的情趣， 都离不开相应的知识，一个人的情趣，往往与文 化修养密切相关； ②高雅的艺术形式，总是深深地植根于文化传统 之中，具有深厚的文化底蕴； ③缺乏相关的知识基础，就无法真正领会作品所 表达的情感。 有人曾分析生活中富有情趣的爱好与知识的关系： 赏识诗词歌赋——文学知识 欣赏音乐绘画——乐理、绘画知识 种花养鱼——养