[名校联盟]江苏省泗阳县卢集初级中学八年级下册数学:图形与证明复习课件(28张PPT)

2013-06-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 469 KB
发布时间 2013-06-25
更新时间 2013-07-25
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2013-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2898182.html
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来源 学科网

内容正文:

初中数学八年级下册 (苏科版) 图形与证明(复习) 学.科.网 a b c d a b a b 直观是把“双刃剑” 知识回顾 判断正误 观察.实验.操作 说理 证明 基本事实 定理 推论 真命题 假命题 原命题 逆命题 举反例 同位角相等, 两直线平行. 两直线平行, 同位角相等. 内错角相等,两直线平行. 同旁内角互补,两直线平行. 两直线平行,内错角相等. 两直线平行,同旁内角互补. 三角形内角和等于180° 三角形的一个 外角等于和它 不相邻的两个 内角的和 三角形的一个 外角大于任何 一个和它不相 邻的内角 直角三角形 两锐角互余 命题 同位角相等,两直线平行. 两直线平行,同位角相等. 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等. 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等. 三边对应相等的两个三角形全等. 定义 学好几何的标志是会“证明” 证明命题的一般步骤: 根据命题,画出图形; 根据命题,结合图形,写出已知、求证; 写出证明过程. 注:运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程; 检查表达过程是否正确,完善。 知识回顾 对名称或术语的含义进行描述,做出规定,就是给出他们的定义. “能够完全重合的图形”是“_______”的定义. 例如: “符号不同、绝对值相等的两个数”是“     ”的定义; 互为相反数 全等形 无理数: 直角三角形: 无限不循环小数叫做无理数. 有一个角是直角的三角形叫做直角三角形. 知识回顾 学.科.网 正确的命题称为真命题, 不正确的的命题称为假命题. 命题:判断一件事情的句子,叫做命题. 命题由条件和结论两部分构成. 知识回顾 下面的句子哪些是命题? (1)我是宿迁人;(2)你吃饭了吗? (3)对顶角相等; (4)内错角相等; (5)延长线段AB;(6)明天可能下雨; (7)若a2>b2 则a>b. 练 一 练 2.已知下列命题:判断命题的真假,说出命题的条件和结论 (1)同角的余角相等; (2)等腰梯形是轴对称图形; (3)异号两数相加得零; (4)平行于同一条直线的两直线平行; 改写成“如果……,那么……”的形式: (1)能被2整除的数也能被4整除; (2)相等的两个角是对顶角; (3)若xy=0,则x=0; (4)角平分线上的点到这个角两边的距离相等 (5
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