内容正文:
2021年北师大版小学数学一年级下册
1.5 跳伞表演
第一单元《加与减(一)》
目录
壹
贰
叁
肆
伍
导入新课:观看动画.激趣导入
目标导航:明确目标.知重难点
新知探究:共同研讨.破重难点
课后总结:梳理知识.构建框架
学以致用:当堂演练.达成目标
目标导航:明确目标.知重难点
学习目标 重点难点
1.理解求“一个数比另一个数多(或少)多少”用减法计算的道理,熟练掌握十几减几的退位减法的计算方法。
2.让学生在自主学习、合作探讨中参与知识的建构过程,培养学生独立探索的能力,合作交流的团队意识,以及初步的创造性思维能力。
3.让学生学会思考、学会交流、学会倾听,养成良好的数学学习习惯。 重点:十几减2、减3、减4、减5的退位减法的计算方法。
难点:会用十几减几的退位减法解决“求一个数比另一个数多多少或少多少”的简单问题。
壹
导入新课:观看动画.激趣导入
贰
同学们,为了拯救船长,汪汪队是通过什么方式降落到山顶的呢?
跳伞
你们看过跳伞表演吗?下面就让老师带你们去看看吧!
1.5《跳伞表演》
新知探究:共同研讨.破重难点
叁
看一看,说一说
6个
14个
7个
最多
从图中你发现了哪些数学信息?
你能列式计算吗?
14-6 =8(个)
答: 比 多8个。
比 多几个,还可以怎么说?
比 多几个也就是
比 少几个。
想一想,算一算
想一想,算一算
根据图中的数学信息,你还能提出什么数学问题吗?
14个
7个
6个
比 少7个也就是
比 多7个。
7
14-7=7(个)
答: 比 少7个。
比一比,算一算
= (本)
比 多3本。
比 少3本。
11 - 8 3
13 - 6 7
比 多7个。
比 少7个。
= (个)
比一比,填一填
比 多( )个。
列式是:_______________________
9
15-6=9(个)
求一个数比另一个数多(或少)多少,首先要弄清谁和谁比,然后用大数-小数,剩下来的就是多(或少)出来的。
知识提炼
课后总结:梳理知识.构建框架
肆
1.5
《跳伞表演》
求一个数比另一个数多(或少)多少
1.要弄清谁和谁比,
用大数-小数
2.一个数比另一个数多几个也就是 另一个数比他少几个。
学以致用:当堂演练.达成目标
伍
1.填一填
(1)19比9多( ),9比19少( )。
(2)15比9多( ),还可以说成( )比( )少( )。
当堂演练
10
10
6
9
15
6
2.比一比,算一算
当堂演练
小红比小明少骑了几分钟?
我已经骑了12分钟。
我才骑了7分钟。
小明 小红
12-7=5(分钟)
答:小红比小明少骑了5分钟。
3.看图列式
当堂演练
有( )个
有( )个
比
少( )个。
(个)
比
少( )个。
(个)
8
17
9
17
—
8
9
9
17
—
8
9
4.选一选
1.一本书14元,一枝笔6元。书比笔贵( )元。
A. 20 B. 8 C. 14
2.直尺上5厘米至12厘米之间长( )厘米。
A. 5 B. 12 C. 7
3.小东有14块饼干,小红有5块饼干。 ?
横线上填下面哪个问题,列式是14-5=9(块)?( )
A. 还剩多少块 B. 小红比小东少多少块
C. 小红和小东一共有多少块
当堂演练
B
C
B
5.解决问题
当堂演练
12-4=8(个)
答:小红比小华多写了8个字。
小红比小华多写几个字?
6.解决问题
草地上,有12头老牛和5头小牛在吃草。
老牛比小牛多几头?
当堂演练
12-5=7(头)
答:老牛比小牛多7头。
感谢你的观看
下节课再见
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