【基础知识梳理】五年级下册英语讲义-Module 4 Unit 2 Western holidays 牛津上海版（试用本）（教师版+学生版）（含答案）

教师辅导教案 课程主题：牛津5B M4U2知识梳理 授课时间： 学习目标 1.了解西方传统节日和我们中国的传统节日，并能说出相应的习俗有哪些。 2.掌握本单元的重点语法及综合阅读各个题型的解题技巧。 教学内容 由上面的图片，小朋友们能够分辨出哪些是中国的节日，哪些是西方的节日吗？并试一试说出他们相应的习俗都有哪些呢？ 一、词汇与句型 【知识梳理】 Words（词汇） Christmas 圣诞节 Easter 复活节 Thanksgiving 感恩节 Halloween 万圣节 holiday 节日；假日 hide 躲藏；隐藏 find 找到；发现 present 礼物 giant巨人 castle城堡 feel摸，感觉 Sentences（句型） 1.We give presents to each other. 2.Someone hides a lot of eggs and we must find them. Grammar（语法） 1.一般现在时句型转换 2.特殊疑问句 2．--When is Christams? --It's on the 25th of December. 说明：这时一个由疑问副词when引导的询问日期的特殊疑问句，when的意思是什么时候，同时要注意时间介词in on at的用法区分。 3．What do you do at Christmas?在圣诞节你都做些什么？ 说明：这是一个由疑问代词what引导的特殊疑问句，询问在某个节日具体做什么，注意在节日的前面用什么介词，答句要回答具体做的事情，问句答句时态保持一致，注意人称和数的变化。 例句：--What do you do at Easter?你们复活节做什么？ --We eat chocolate eggs.我们吃巧克力蛋。 --What does Kitty do at Christmas?凯蒂在圣诞节做什么？ --She sends an e-mail to her friends.她给她的朋友写了一封电子邮件。 【例题精讲】 例1．按要求改写句子。 1. Peter gives some bread to her. (改为同意句) Peter ________ _______ some bread. 2. Everyone in the UK likes Christmas. (用All the people替换) All the people in the UK ________ Christmas. 3.We give presents at Christmas. （对划线部分提问） ________ ________ you _______ at Christmas. 4.Kitty is talking to Tom in the garden. (对划线部分提问) ________Kitty______ in the garden? 5.We arrived in Shanghai at six o'clock. (改为一般疑问句) _______ you _______ in Shanghai at six o'clock? 【答案】1.gives, her 2.like 3.What do ;do 4.What's; doing 5.Did; arrive 二、核心语法 【知识梳理1】一般现在时 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 时间标志：always , usually , often , sometimes ,every… 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? II. 行为动词的变化。 l、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如： We often play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如：Do you often play bas