2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系(课件)-2020-2021学年高一下学期数学人教A版必修2

2021-06-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 962 KB
发布时间 2021-06-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-09
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来源 学科网

内容正文:

必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 相交 (有一个公共点) 平行 (无公共点) 复习与准备:平面内两条直线的位置关系 相交 平行 a b o a b 那空间中两直线还有没有其他的位置关系呢? 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 看一下生活中的例子: 立交桥中, 两条路线AB, CD A B C D 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 思考一 2.平移a,b两条直线,它们能完全重合吗? a b 1.直线a,b相交吗? 不相交 不平行 3. 能否找到一个平面, 使得a,b两条直线都在这个平面内? 找不到一个平面使得直线a,b在 同一共面内! 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 不同在 一个平面内的两条直线叫做异面直线。 1.异面直线的定义: 定义中是指“任何”一个平面,是指找不到一个平面, 使这两条直线在这个平面上,这样的两条直线才是异面直线。 注1 例子:如图,在长方体中, 判断AB与HG是不是异面直线? AB与HG不是异面直线。 任何 A B G F H E D C 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 ①从有无公共点的角度: 有且仅有一个公共点---------相交直线 在同一平面内-------- 相交直线 ②从是否共面的角度 没有公共点--------- 平行直线 异面直线 不同在任何一个平面内---------异面直线 平行直线 若两条直线没有公共点,则这两条直线异面或平行 空间两条直线的位置关系 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 异面直线的画法 说明: 画异面直线时 , 为了体现它们不共面的特点, 常借助一个或两个平面来衬托. α a b 图1 α β b a 图2 α a b 图3 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 这样表示a、b异面正确吗? α β b a 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 1.平面内的一条直线和平面外的一条直线是异面直线。 答:错。 例1.判断题1 b a 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 a与b是相交直线 a与b是平行直线 a与b是异面直线 答:不一定:它们可能异面,可能相交,也可能平行。 分别在两个平面内的两条直线一定异面。 判断题2 注2 在不同平面内的两条直线不一定异面。 a b M a b a b 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 1.正方体ABCD-A1B1C1D1中, 与对角线AC1异面的棱有(  ) A.3条    B.4条 C.6条 D.8条 解析: 在正方体中与AC1异面的棱有BC、CD、BB1、DD1、C1D1、A1D1共6条. 答案: C 2.如果两条直线a和b没有公共点,则a和b(  ) A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面 答案: D A1 B1 C1 D1 A B C D 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 如图:AA1与CC1在同一平面吗? 直观上 理论上 BB1∥AA1,DD1∥AA1,BB1与DD1平行吗? A1 B1 C1 D1 A B C D 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2、平行直线 公理4 平行同一条直线的两条直线互相平行. b c a,b,c三条直线两两平行,可以记为a∥b∥c (空间、平面平行线的传递性) 公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。 a∥b c∥b a∥c 符号表示:设a,b,c为直线 a 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 例题示范 例2: 在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点。 求证:四边形EFGH是平行四边形。 A B D E F G H C ∵ EH是△ABD的中位线 ∴EH ∥BD且EH = BD 同理,FG ∥BD且FG = BD ∴EH ∥FG且EH =FG ∴EFGH是一个平行四边形 证明: 连结BD 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 例3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,E、F分别为AA1,CC1的中点. 求证:BF ED1. ∥ A1 B1 C1 D1 A B C D F E 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 三角形重心是三角形三边中线的交点,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1 1 3 例4、如图,P是△ABC所在平面外一点,D、E分    别是△PAB和△PBC的重心。    求证:DE∥AC,DE= AC A B C D E P M N 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 3. 等角定理 提出问题:在平面上,我们容易证明“如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补”。在空间中,结论是否仍然成立呢? 观察思考:如图,∠ADC与∠A1D1C1 、∠ADC与∠A1B1C1的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何? A1 B1 C1 D1 A B C D 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 3. 等角定理 定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 3. 等角定理 定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 定理的推论:如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两条直线所成的锐角(或直角)相等. 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 例5 A B C D A1 B1 C1 D1 M N 已知棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱CD、AD的中点. (1)求证:四边形MNA1C1是梯形; (2)求证:∠DNM=∠D1A1C1. 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 [解题过程] 证明:(1) 如图,连接AC, 在△ACD中, ∵M、N分别是CD、AD的中点, ∴MN是三角形的中位线, ∴MN∥AC,MN=AC. 由正方体的性质得: AC∥A1C1,AC=A1C1. ∴MN∥A1C1,且MN=A1C1, 即MN≠A1C1, ∴四边形MNA1C1是梯形. 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 (2)由(1)可知MN∥A1C1,又因为ND∥A1D1, ∴∠DNM与∠D1A1C1相等或互补. 而∠DNM与∠D1A1C1均是直角三角形的锐角, ∴∠DNM=∠D1A1C1. 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 如图所示,a,b是两条异面直线, 在空间中任选一点O, 过O点分别作 a,b的平行线 a′和 b′, a′ b′ 则这两条线所成 的锐角θ(或直角), θ 称为异面直线a,b所成的角。 ? 任选 若两条异面直线所成角为90°,则称它们互相垂直。 异面直线a与b垂直也记作a⊥b 异面直线所成角θ的取值范围: 平移 4. 异面直线所成的角 a b P O O a′ 必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 3.在空间四边形ABCD中,已知E,F分别是AB,CD的中点,且EF=5,AD=6,BC=8,求AD与BC所成的角. 解析:  必修2 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 例6 如图,已知长方体ABCD-EFGH中, AB = , AD = , AE = 2 (1)求BC 和EG 所成的角是多少度? (2)求AE 和BG 所成的角是多少度? (1)∵GF∥BC ∴∠EGF(或其补角)为所求. Rt△EFG中,求得∠EGF = 45 o (2) ∵BF∥AE ∴∠FBG(或其补角)为所求, Rt△BFG中,求得∠FBG = 60 o A B G F H E D C 2 $

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