专题06 导数的几何意义(一轮复习)-2020-2021学年高二《新题速递•数学(文)》

2021-06-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 导数的概念和几何意义
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2021-06-08
更新时间 2023-04-09
作者 学科网数学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-06-08
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来源 学科网

内容正文:

专题06 导数的几何意义 一、单选题 1.函数在处的切线方程为 A. B. C. D. 【试题来源】西南名校联盟2021届高三下学期5月“3 3 3”高考备考诊断性联考卷(三) 【答案】C 【分析】对函数进行求导,求出和的值,即可得出结果. 【解析】因为,所以,, 所以切线方程为,故选C. 2.设函数,则在处的切线斜率为 A.0 B.2 C.3 D.1 【试题来源】【新东方】高中数学20210527-013【2021】【高二下】 【答案】B 【分析】先求解出,然后计算出的值即为在处的切线斜率. 【解析】因为在图象上且,所以, 所以在处的切线斜率为,故选B. 3.曲线在处的切线方程为 A. B. C. D. 【试题来源】江西省临川第一中学暨临川一中实验学校2021届高三高考模拟押题预测卷 【答案】D 【分析】根据导数的几何意义求出直线的斜率,再求出切点坐标,最后运用直线的点斜式方程就可以求出切线方程. 【解析】依题意,,则,而当时,, 故所求切线方程为,即.故选D. 4.曲线在处的切线方程为 A. B. C. D. 【试题来源】百校联考五月2021届普通高中教育教学质量监测考试全国1卷 【答案】D 【分析】求导可得,代入x=0,可求得切线斜率k,又,代入点斜式方程,即可求得答案. 【解析】由题意得, 所以切线的斜率,又, 所以切线方程为,即.故选D 5.若函数的图象在点处的切线方程是,则 A.1 B.2 C.3 D.4 【试题来源】江苏省苏州市张家港市2020-2021学年高二下学期期中 【答案】B 【分析】由切点在切线上可得,可得,根据导数的几何意义,导数值就是该点处的切线的斜率,即可得解. 【解析】函数的图象在点处的切线方程是, 可得,,则.故选B. 6.已知直线l与曲线相切,则下列直线不可能与l平行的是 A. B. C. D. 【试题来源】安徽省部分重点学校2021届高三下学期最后一卷 【答案】C 【分析】利用曲线在某点的导函数值为曲线在该点的切线方程的斜率.对曲线求导,根据导函数的取值范围即可得出切线斜率的取值范围.即可选出答案. 【解析】,即直线l的斜率,故直线不可能与l平行,故选C. 【名师点睛】本题考查曲线的切线方程.属于基础题.熟练掌握函数的求导公式是解本题的基础. 7.函数的图象的切线斜率可能为 A.-4 B.-3 C.-2 D.-1 【试题来源】山西省晋城市2021届高三三模 【答案】D 【分析】对函数求导可得,进而可得结果. 【解析】因为(当时等号成立), 所以切线的斜率可能为,故选D. 8.若直线是函数的一条切线,则函数不可能是 A. B. C. D. 【试题来源】河南省郑州市2021届高三三模 【答案】D 【分析】由导数的几何意义知若切点为则,结合各选项的导数确定是否存在切点. 【解析】由题设知若切点为,则, A:,有; B:,有; C:,有; D:,显然无解.故选D. 9.已知定义在上的函数满足,若曲线在点处的切线斜率为2,则 A.1 B. C.0 D.2 【试题来源】重庆市第八中学2021届高三下学期模拟(八) 【答案】C 【分析】先由换元法求出的解析式,然后求导,利用导数的几何意义先求出的值,然后可得出的值. 【解析】设,则,. 由,解得,从而,故选 C. 10.已知函数,则曲线在点处的切线方程为 A. B. C. D. 【试题来源】江苏省苏州市昆山、太仓、苏州园三2020-2021学年高二下学期期中联考 【答案】B 【分析】求得函数的导数,得到切线的斜率,结合直线的点斜式方程,即可求解. 【解析】由题意,函数, 可得, 所以曲线在点处切线的斜率为, 所以切线方程为,即.故选B. 11.若函数的图象经过点,则曲线在点处的切线的斜率 A.e B. C. D. 【试题来源】2021年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅲ卷)(黑卷) 【答案】D 【分析】先根据条件求出的值,然后由导数的几何意义可得答案. 【解析】函数的图象经过点,所以,解得, 即函数,又, 得曲线在点处切线的斜率.故选D 12.函数图象的切线斜率为k,则的最小值为 A. B. C.1 D.2 【试题来源】辽宁省实验学校2020-2021学年高三下学期四模 【答案】B 【分析】根据导数的几何意义,结合配方法进行求解即可. 【解析】, 当时,即当时,有最小值,最小值为,故选B 13.已知函数的图象在点处的切线与直线垂直,则 A. B. C. D. 【试题来源】普通高等学校招生全国统一考试 数学押题卷(三) 【答案】C 【分析】根据切点处导数的几何含义,结合直线垂直可得,即可求参数a,进而写出. 【解析】由题设知,, 因为函数的图象在处的切线与直线垂直, 所以,解得, 所以.故选C. 14.若曲线在点处的切线与直线平行,则实数的值为

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