【优质课件】2021年小学数学一年级下册优质课件1.2《捉迷藏》附导入视频-北师大版

1.2《捉迷藏》 2021年北师大版小学数学一年级下册 第一单元《加与减（一）》 1 目录 壹 贰 叁 肆 伍 导入新课：观看视频.激趣导入 目标导航：明确目标.知重难点 新知探究：共同研讨.破重难点 课后总结：梳理知识.构建框架 学以致用：当堂演练.达成目标 一、导入新课：观看视频.激趣导入 3 说一说：同学们，你们知道视频中小猪佩奇一开始跟朋友们玩的是什么游戏吗？ 你们喜欢玩捉迷藏游戏吗？这节课老师要带着大家一起来玩捉迷藏吧！ 1.2捉迷藏 二、目标导航：明确目标.知重难点 6 学习目标 重点难点 1、在具体的情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的含义。 2、学会“十几减8”的退位减法。 3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。初步培养学生思维的灵活性和独立性。 重点：熟练准确计算“十几减8”的退位减法。 难点：探讨“十几减8”的退位减法的计算方法。 三、新知探究：共同研讨.破重难点 8 数一数、算一算 现在找到了 几个小朋友呢？ 思考：藏起来的小朋友有多少个？ 13-8=？ 8 说一说、算一算 13 - 8 方法一：数数法 我们可以用什么方法算出来呢? 5 5 我们还可以其他方法算出来吗? 13 - 8 ？ 可以把13分成10和3 10-8=2 2+3=5 13-8=5 方法二：破十法 13 － 8 = 5 10 3 2 5 11 13 - 8 3 5 - 13-3=10 10-5=5 13 - 8 = 5 把8分成3和5 方法三：平十法 8再添上5就是13了，8+（5）=13， 13 - 8 = 5 方法四：想加算减法 看一看、说一说 13 - 8 = ？ -8 从13开始，一个数一个数往前数，数8个数 还剩5个数 方法五：利用格尺（数线）来计算 13 - 8 = 5 算一算 12－8＝□ 4 17－8＝□ 15－8＝□ 19－8＝□ 9 11 7 用你最喜欢的方法算算。 11－8= 12－8= 13－8= 14－8= 15－8= 16－8= 17－8= 3 4 5 6 7 8 9 你发现什么规律了吗？ 十几减8等于个位数字加2。 拓展提高 四、课后总结：梳理知识.构建框架 17 方法一： 数数法 方法二： 破十法 方法三： 平十法 方法四： 想加算减法 十几减 8的退位减法 方法五： 利用格尺（数线）来计算 知 识 总 结 五、学以致用：当堂演练.达成目标 19 当堂演练 1.看图填空 - = 11 3 8 当堂演练 2.看图填空 - = 15 8 7 当堂演练 3.算一算 13－9= 4 14－8= 6 17 - 7= 10 14－9= 5 15－8= 7 17－8= 9 15－9= 6 16－8= 8 当堂演练 4.摘苹果 6 7 8 9 4 5 3 13－9 15－8 15－9 17－8 17－9 13－8 11－8 当堂演练 5.填一填 还剩下几个桃子？ - = 11 8 3 当堂演练 6.填一填 体育室里 有 15 个 足球。 - = 15 8 7 同学们下课 26 $