2014《成才之路》高一数学（人教A版）必修1课件：1-2-2-3 习题课【2013年6月出版，收录12-13学年最新资料】（共61张PPT）

成才之路·数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 集合与函数概念 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 1.2　函数及其表示 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 1．2.2　函数的表示法 第一章 集合与函数概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 第3课时 习题课 第一章 1.2 1.2.2 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 知 识 整 合 方法警示探究 题 型 讲 解 探索延拓创新 能力强化提升 基础巩固训练 第一章 1.2 1.2.2 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 知 识 整 合 第一章 1.2 1.2.2 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 1．网络构建 第一章 1.2 1.2.2 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 2．规律小结 对于函数的概念及其表示要注意： 1．函数的三要素：定义域、值域、对应关系． 2．定义域和对应关系相同的两个函数是同一函数． 第一章 1.2 1.2.2 第3课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 3．求抽象函数定义域的方法： (1)已知f(x)的定义域为[a，b]，求f[g(x)]的定义域，就是求不等式a≤g(x)≤b的解集． (2)已知f[g(x)]的定义域为[a，b]，求f(x)的定义域，就是求当x∈[a，b]时，g(x)的值域． 第一章 1.2