10.1 科学探究：杠杆的平衡条件&小专题(七) 杠杠作图-【名校课堂】2020-2021学年八年级下册初二物理（沪科版）（全国）书稿

%# !!! 物理! /0 " 第十章 ! 机械与人 第一节 ! 科学探究!杠杆的平衡条件 第 # 课时 ! 杠杆及其平衡条件 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! "# 知识管理 #! 杠杆 概 !! 念)在 !!!! 的作用下能绕着 !!!! 转动 的硬棒叫做杠杆 ! 五 要 素) 支点 7 杠杆绕着 !!!! 的固定点 动力 / $ 使杠杆转动的力 阻力 / " !!!! 杠杆转动的力 动力臂 > $ 从支点到 !!!!!! 的距离 阻力臂 > " 从支点到 !!!!!! 的距离 力臂作图)一找点(支点)!二画线(动力和阻力作用 线)!三作垂线段(过支点作动力和阻力的作 用线的垂线段) ! 易错提示)力臂是支点到力的作用线的垂直距离!而不 是支点到力的作用点的距离 ! !! 杠杆的平衡条件 平衡条件) !!!!!!!!!!!! !即 !!!! ! 探究实验)( $ )实验前要调节杠杆在水平位置平衡!是 为了 !!!!!!! % ( " )支点在杠杆的中心 (重心)!是为了 !!!!!!!!!!!! ! "! 基础题 知识点 # ! 认识杠杆 #! 下列关于杠杆的说法中正确的是 ( ) +! 杠杆一定是直的硬棒 ,! 动力臂和阻力臂之和一定等于杠杆长度 -! 杠杆不一定有支点 .! 杠杆受到的动力和阻力的方向可能是相同的 !! ! "#$2 "邵阳#如图所示的杠杆!动力 / 的力臂是 ( ) +!7( ,!7/ -!7! .!7' %! ! "#$% "盐城#在图中画出力 / 的力臂 ! !! &! ! "#$% "昆明#请画出图中力 / 的力臂!并用" > #表示 ! !! 知识点 ! ! 杠杆的平衡 '! ! "#$% "江西#如图所示是小鹰和小华同学用于探究 杠杆平衡条件的实验装置 ! ( $ )实验前!小鹰和小华同学发现实验装置如图甲所 示!为了使杠杆在水平位置平衡!他们应将左端 的平衡螺母向左调或将右端的平衡螺母向 !!!! 调 ! ( " )实验中!两位同学在杠杆的左右两侧加挂钩码!如图 乙所示!如果两人决定只改变左侧钩码的位置!则应 向 !!!! 移动!才能使杠杆在水平位置重新平衡! 改变钩码的个数及位置!并进行多次实验 ! ( & )实验后!两位同学将所得的数据分析处理!最终 得到杠杆的平衡条件为 !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! ! (! 如图所示!杠杆质地均匀!每个钩码重 #!59 !此时杠 杆在 水 平 位 置 平 衡!则 弹 簧 测 力 计 的 示 数 为 !!!! 9! (杠杆上有等间隔的刻度) 第 6 题图 !! 第 : 题图 #易错点 ! 弄错支点$ )! 如图为工人用一根撬棒撬起一块石头!如果他向下用 力!则点 !!!! 是支点%若他向上用力!则支点是 !!!! 点 ! (填" ! #" & #或" ' #) 物理! /0 " %$ !!! "% 中档题 *! ! "#$% "河南#如图!开瓶器开启瓶盖时可抽象为一 个杠杆 ! 不计自重!下图能正确表示它工作示意图 的是 ( ) ! !! !!! + !!!!!!! , !! !!! - !!!!!!! . $! ! "#$% "济南#如图甲$乙所示!是某人分别用两种方 式挑着同一物体行走时的情景!小强看后感到疑惑! 于是想用实验的方法一探究竟 ! 他要研究的问题是& 在杠杆平衡的情况下 ( ) +! 动力臂和阻力一定时!动力和阻力臂的关系 ,! 动力和阻力一定时!动力臂和阻力臂的关系 -! 动力和阻力臂一定时!动力臂和阻力的关系 .! 动力臂和阻力臂一定时!动力和阻力的关系 第 % 题图 !! 第 $# 题图 #"! 如图所示!杠杆 !7& 用细线悬挂起来!在 ! $ & 两 端分别挂上质量为 2 $ $ 2 " 的重物时!杠杆平衡!此 时 !7 恰好处于水平位置! !71&7 !不计杠杆重 力!则 2 $ $ 2 " 的大小关系为 ( ) +!2 $ " 2 " ,!2 $ # 2 " -!2 $ 12 " .! 无法判断 ##! 杠杆在我国古代就有了许多巧妙地应用!护城河上 安装的吊桥就是一个杠杆!如图所示!它的支点是 !!!! 点!动力作用点是 !!!! 点!阻力是 !!!! ! 第 $$ 题图 !! 第 $" 题图 #!! 如图所示! 7! 为可绕 7 点转动的轻质杠杆!杆长为 $3 !作用于 ! 点的动力 / 的大小为 $"#9 !且始终 与杠杆垂直!物体 3 受到 &##9 的重力!要使杠杆 在水平位置平衡!则 7&1 !!!! 3! #%! ! "#"# "安徽#停车场入口处常用横杆来控制车辆的 进出!如图甲所示 ! 我们可以把该装置简化成如图乙所 示的杠杆 ! 若横杆 !& 粗细相同!质量分布均匀!重 $"#