7.2 力的合成-【名校课堂】2020-2021学年八年级下册初二物理（沪科版）（全国）书稿

% !!!! 物理! /0 " $第二节 ! 力的合成 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! "# 知识管理 #. 合力 概 !! 念)如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作 用产生的效果 !!!! !这个力就叫做那几 个力的 !!!! . 组成合力的每一个力叫 !!!! . !! 同一直线上二力的合成 方向相同)同一直线上!方向相同的两个力的合力!大 小等于这两个力的大小 !!!! !方向跟这 两个力的方向 !!!! !即 /1 !!!! ! 方向相反)同一直线上!方向相反的两个力的合力!大 小等于这两个力的大小 !!!! !方向跟 !!!! 的方向相同!即 /1 !!!! ( / $ " / " ) ! 注 !! 意)( $ )同一直线上大小相等$方向相反的两个 力的合力为零 ! ( " )两个力的合力可能大于分力!也可能小 于分力!甚至可能为零 ! "! 基础题 知识点 # ! 合力 #! 关于合力与分力!下列说法正确的是 ( ) +! 一只水桶能被两个小孩提起!也能被一个大人提 起!所以水桶受到了三个力的作用 ,! 合力就等于分力之和 -! 合力和分力都是实际存在的力 .! 合力的作用效果可以替代分力的作用效果 知识点 ! ! 探究同一直线上二力的合成 !! 李老师利用橡皮筋$定滑轮$钩码$小绳子和同学们 一起探究同一直线上二力的合成!实验装置如图 所示& ' ( ) ( $ )该实验应用了力能使物体 !!!! 的道理!图中 !) 表示橡皮筋 !!!! 的长度! ))0 表示橡皮 筋 !!!! 的长度 ! ( " )通过比较 !!!! 和 !!!! (填" ' #" ( #或" ) #) 两种情况!可知同一直线上方向相同的两个力的 合力大小等于这两个力大小 !!!! !方向跟这 两个力的方向相同 ! ( & )通过比较 !!!! 和 !!!! (填" ' #" ( #或" ) #) 两种情况!可知同一直线上方向相反的两个力的 合力大小等于这两个力大小 !!!! !方向跟较 大的那个力的方向相同 ! 知识点 % ! 同一直线上二力的合成 %! 农忙季节小强帮助爸爸干农活(如图所示)!爸爸用 6##9 的水平拉力拉车!小强用 "##9 的水平力推 车!他们合力的大小是 ( ) +!2##9 ,!6##9 -!*##9 .!"##9 &! 关于同一直线上二力的合力!下列说法中正确的是 ( ) +! 这两个力越大!合力就越大 ,! 这两个力越大!合力就越小 -! 合力的大小与两分力的大小和方向都有关 .! 不可能等于零 '! 跳伞运动员和伞共重 :2#9 !在竖直下落过程中!受 到的阻力为 5##9 !则他和伞受到的合力大小为 !!!! 9 !方向 !!!! ! (! 一辆装满货物的汽车总质量为 5;$# & < 7 !在平直公 路上由东向西行驶!汽车牵引力为 2;$# & 9 !汽车受 到的阻力为汽车总重力的 #!$ 倍!则汽车在水平方 向的合力大小为 !!!! 9 !方向向 !!!! ! ( 1 取 $#9 * < 7 ) "% 中档题 )! 一个物体只受"三要素#完全相同的两个力 / $ 和 / " 的作用!则这个物体所受的合力为 ( ) +!#9 ,!/ $ =/ " -!/ $ >/ " .! 无法确定 物理! /0 " & !!!! *! ! "#$% "安阳内黄县期末#一个在空中运动的小球! 所受的重力为 29 !若考虑空气阻力!其大小始终为 &9 !当小球竖直向上运动时和竖直向下运动时!所 受的合力分别为 ( ) +!59 ! $$9 ,!$$9 ! 59 -!59 ! 59 .!$$9 ! $$9 $! 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景!以下 对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是 ( ) +! 上升过程合力大于下落过程合力 ,! 最高点时处于静止状态合力为零 -! 下落过程合力越来越大 .! 上升过程合力方向向上 第 % 题图 !! 第 $# 题图 #"! 如图所示!一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正 上方某处自由下落!接触弹簧后将弹簧压缩至最 短!设此过程中小球受到的重力和弹簧弹力的合力 为 / !则 ( ) +!/ 不断变大 ,!/ 先变大后变小 -!/ 不断变小 .!/ 先变小后变大 ##! 同一直线上有两个力分别为 59 $ $"9 !则这两个力 的合力最大为 !!!! !最小为 !!!! ! #!! ! "#$% "南阳镇平县期末#物体受到同一直线上两 个力的作用!它们的合力大小是 "#9 !方向向东!已 知其中一个力的大小为 6#9 !方向向西!则另一个 力的大小是 !!!! 9 !方向向 !!!! ! #%! 如图所示!一人用 /1"5#9 的力竖直向上提起一 质量 21"#<